题目内容
| 下列各种生物活动中，属于动物特有的是 |
A．利用水和二氧化碳能合成自身所需要的某些有机物 B．利用消化分解食物中的有机物，并将可利用的成份吸收 C．将有机物分解成水和二氧化碳 D．将植物和动物体内的有机物分解，并利用分解释放出的能量生存 |
试题答案
B
相关题目
下列各种生物活动中，属于动物特有的是
[ ]
A．利用水和二氧化碳合成自身所需要的某些有机物
B．通过消化分解食物中的有机物，并将可利用的营养成分吸收
C．将有机物分解成二氧化碳和水
D．将动、植物体内的有机物分解，并利用分解时释放出的能量生存
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B．通过消化分解食物中的有机物，并将可利用的营养成分吸收
C．将有机物分解成二氧化碳和水
D．将动、植物体内的有机物分解，并利用分解时释放出的能量生存
下列各种生理活动中，属于动物特有的是
[ ]
A．利用水和二氧化碳能合成自身所需要的某些有机物
B．利用消化分解食物中的有机物，并将可利用的成分吸收
C．将有机物分解成水和二氧化碳
D．将植物和动物体内的有机物分解，并利用分解释放出的能量生存
查看习题详情和答案>>许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等．请分析回答下列问题
（1）蚯蚓生活于土壤中，身体由许多相似的______构成，使蚯蚓的躯体运动灵活．
（2）春蚕的发育特点是______发育．
（3）科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于______．
（4）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的______和______．
A．生活环境的不同 B．脊柱的有无 C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同 E．体温是否恒定 F．呼吸方式的不同．
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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等。请分析回答下列问题：
(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是_____________。
(2)蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的___________。
(3)春蚕的发育特点是___________发育。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：___________，前肢变为翼，体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于____________。
(6)小明对以上动物进行分类：
①．蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；
②．长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的______。
A．生活环境的不同 B．脊柱的有无 C．生殖方式的不同 D．生活方式的不同 E．体温是否恒定 F．呼吸方式的不同
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(2)蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的___________。
(3)春蚕的发育特点是___________发育。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：___________，前肢变为翼，体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于____________。
(6)小明对以上动物进行分类：
①．蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；
②．长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的______。
A．生活环境的不同 B．脊柱的有无 C．生殖方式的不同 D．生活方式的不同 E．体温是否恒定 F．呼吸方式的不同
常言说：樱桃好吃树难栽．而果农常常通过嫁接的方式很容易栽培优质樱桃．如图A和B是Kimi和爸爸进行“嫁接樱桃实践活动”的步骤示意图，请据图分析并回答下列问题：
（1）嫁接有两种方法，图A是______；图B是______．图中的②被称为______．
（2）为保证樱桃嫁接后容易成活，Kimi和爸爸很注意地将①和②的______紧贴在一起．
（3）嫁接成功后，新形成的樱桃植物体将表现出[______]______的性状．
（4）为保证樱桃果品品质，嫁接前Kimi建议爸爸选择的①应该是______．这样，嫁接成功后就可以保持这种特性．
（5）嫁接成功后，Kimi和爸爸利用蜜蜂给樱桃传粉（如图C所示）．蜜蜂在采蜜过程中，将花粉“带”到雌蕊柱头上，萌发形成[______]______，当受精完成后，[______]______就发育成果实．樱桃的这种生殖方式属于______生殖；蜜蜂群体中的成员，在生活中有明确______分工、各负其责，这属于______行为．
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（1）嫁接有两种方法，图A是______；图B是______．图中的②被称为______．
（2）为保证樱桃嫁接后容易成活，Kimi和爸爸很注意地将①和②的______紧贴在一起．
（3）嫁接成功后，新形成的樱桃植物体将表现出[______]______的性状．
（4）为保证樱桃果品品质，嫁接前Kimi建议爸爸选择的①应该是______．这样，嫁接成功后就可以保持这种特性．
（5）嫁接成功后，Kimi和爸爸利用蜜蜂给樱桃传粉（如图C所示）．蜜蜂在采蜜过程中，将花粉“带”到雌蕊柱头上，萌发形成[______]______，当受精完成后，[______]______就发育成果实．樱桃的这种生殖方式属于______生殖；蜜蜂群体中的成员，在生活中有明确______分工、各负其责，这属于______行为．
认真阅读下列资料，分析回答有关问题．从2010年开始，赣榆县境内出现美国白蛾，现已蔓延至全县各镇．美国白蛾作为一种外来生物，迄今在赣榆发现不过 2年时间，因其巨大的繁殖力和破坏力，它的知名度与关注度显然超过了任何一种生物．一只美国白蛾及其后代一季能蚕食掉上百亩树林，有专家表示，如果对美国白蛾采取纵容措施的话，出不了几年，一座城市或将会变成没有绿色林地的“死城”．为有效防治美国白蛾，遏制扩散蔓延态势，切实保障全县农林生态安全，连日来，赣榆县有关部门对发生美国白蛾的区域实施飞机施药防治．6月5日至20日，对赣榆境内除县城城区以外所有片林、行道树、农田林网及村庄等，进行飞机喷洒药物，防治以美国白蛾为主的林业害虫．
（1）美国白蛾与蝴蝶、家蚕、蝗虫一样，都属于节肢动物中的
（2）下列各项是对这一类动物特征的描述，其中说法不正确的是
A．身体由许多体节构成，分为头、胸、腹三部分 B．都具有咀嚼式口器
C．头部有一对触角，具有触觉和嗅觉功能 D．有一对复眼，是视觉器官
（3）飞机喷洒药剂虽然杀虫效果较好，但长期使用会使害虫产生抗药性，也会杀害害虫的天敌和污染环境．请你推荐一种更为安全的方法作为这次飞机施药防治的后续补充措施
某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构、生活习性．请你结合学过的生物学知识分析回答：
（1）某同学将A、D划分为一类，B、C、E划分为一类，他进行分类的依据是______．
（2）C在个体发育方面的突出特点是进行______发育，有此发育特点的还有图中的______．
（3）B的身体里有发达的______与肺相通，起到帮助呼吸的作用．
（4）A动物必须生活在潮湿的土壤中，是因为用______呼吸．
（5）E属于我国特有的珍稀动物，它在生殖发育方面的主要特点是______，从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部______从地球上消失．
（6）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是______的结果．
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（1）某同学将A、D划分为一类，B、C、E划分为一类，他进行分类的依据是______．
（2）C在个体发育方面的突出特点是进行______发育，有此发育特点的还有图中的______．
（3）B的身体里有发达的______与肺相通，起到帮助呼吸的作用．
（4）A动物必须生活在潮湿的土壤中，是因为用______呼吸．
（5）E属于我国特有的珍稀动物，它在生殖发育方面的主要特点是______，从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部______从地球上消失．
（6）各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点，从生物进化的角度看，这是______的结果．
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