题目内容
| 在稻田中,属于非生物因素的是 |
A.杂草 B.阳光 C.昆虫 D.青蛙 |
试题答案
B
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下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是( )
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| A.七星瓢虫捕食蚜虫 |
| B.稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分 |
| C.黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中 |
| D.田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢 |
下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是( )
A.七星瓢虫捕食蚜虫
B.稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分
C.黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中
D.田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢
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A.七星瓢虫捕食蚜虫
B.稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分
C.黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中
D.田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢
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下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是
- A.七星瓢虫捕食蚜虫
- B.稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分
- C.黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中
- D.田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢
(2010?日照)阅读下列资料,回答有关问题
一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于
(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于
(3)该生态系统中的生产者主要是
(4)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺步含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中.
③A容器加含各种无机盐的完全培养液.B容器加等量不含
④将两组装置放在
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一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于
非生物
非生物
因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着竞争
竞争
关系.(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于
先天性
先天性
行为.如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是蝗虫、三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产
蝗虫、三化螟等害虫猖獗,造成水稻减产
.(3)该生态系统中的生产者主要是
水稻、杂草
水稻、杂草
.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是分解者
分解者
.(4)水稻生长需要较多的含氮无机盐,如果缺步含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验.
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中.
③A容器加含各种无机盐的完全培养液.B容器加等量不含
各种无机盐
各种无机盐
的完全培养液.④将两组装置放在
温暖
温暖
等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况.A(1)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,主要有:藻类植物、苔癣植物、______、______等四大类.
(2)写出植物体的结构层次:细胞→______→______→植物体.
B(1)东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有______.
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链______.
(3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的______中;完整的大米籽粒在结构层次上属于______.
C如图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答问题:
(1)从图中可看出,A是______组织,B是______组织,D是______组织.
(2)从A到C的过程表示______,A到B、D、E的过程表示______.
D根据探究鼠妇选择生活环境的行为实验回答下列问题:
(1)本实验探究的是______的不同对鼠妇选择生活环境的影响.
(2)本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?______.
(3)为什么要计算全班的平均值?______.
E、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”.麻屋子指花生的______,红帐子指______,白胖子是指______.

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(2)写出植物体的结构层次:细胞→______→______→植物体.
B(1)东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有______.
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链______.
(3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的______中;完整的大米籽粒在结构层次上属于______.
C如图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答问题:
(1)从图中可看出,A是______组织,B是______组织,D是______组织.
(2)从A到C的过程表示______,A到B、D、E的过程表示______.
D根据探究鼠妇选择生活环境的行为实验回答下列问题:
(1)本实验探究的是______的不同对鼠妇选择生活环境的影响.
(2)本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?______.
(3)为什么要计算全班的平均值?______.
E、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”.麻屋子指花生的______,红帐子指______,白胖子是指______.
阅读以下材料,回答有关问题.
每年的2月2日是世界湿地日,湿地生态系统包括多种类型:珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地,它们共同的特点是其表面常年或经常覆盖着水或充满了水,是介于陆地和水体之间的过渡带,湿地生态系统广泛分布于世界各地,是地球上生物多样性最为丰富和生产力较高的生态系统,在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境等方面有着其他生态系统不可替代的重要作用,享有“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”等美誉.
(1)湿地生态系统中最重要的非生物因素是
A、水 B、土壤 C、空气 D、温度
(2)湿地生态系统有“鸟类的乐园”的美誉,请写出2种湿地中影响鸟类生存的非生物因素:
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每年的2月2日是世界湿地日,湿地生态系统包括多种类型:珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地,它们共同的特点是其表面常年或经常覆盖着水或充满了水,是介于陆地和水体之间的过渡带,湿地生态系统广泛分布于世界各地,是地球上生物多样性最为丰富和生产力较高的生态系统,在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境等方面有着其他生态系统不可替代的重要作用,享有“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”等美誉.
(1)湿地生态系统中最重要的非生物因素是
A
A
.A、水 B、土壤 C、空气 D、温度
(2)湿地生态系统有“鸟类的乐园”的美誉,请写出2种湿地中影响鸟类生存的非生物因素:
水、
水、
、温度
温度
;写出1种湿地中影响鸟类生存的生物因素:鲫鱼
鲫鱼
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