题目内容
| 分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题。 ⑴ 人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对______条。 A.23 46 B.22 44 C.23 23 D.46 92 ⑵ 男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是_____对______条。 A.1 23 B.2 46 C.3 46 D.0 23 ⑶ 精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是_____对_____条。 A.0 23 B.23 23 C.23 46 D.0 46 ⑷ 受精卵在母体的_______内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______。 A.子宫 遗传 B.卵巢 遗传 C.输卵管 变异 D.子宫 变异 ⑸ 从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过________的传递,把_____传递给子女。 A.精子或卵细胞 基因 B.精子 性状 C.卵细胞 基因 D.精子或卵细胞 性状 |
试题答案
A,D,C,A,A
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分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是
23
23
对,46
46
条.(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是
0
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对,23
23
条.(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是
23
23
对46
46
条.(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫
遗传
遗传
.(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过
精子
精子
和卵细胞
卵细胞
的传递,把基因
基因
传递给子女.分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是________对,________条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是________对,________条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是________对________条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫________.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过________和________的传递,把________传递给子女.
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分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的问题:
(1)人类不论男女,体细胞中的染色体数都是_________对_________条。
(2)男性产生精子和女性产生的卵细胞中染色体数都是________对________条。
(3)精子和卵细胞通过_________作用形成的受精卵中,染色体数是______对_________条。
(4)子代表现的许多性状与父母相似,这种现象叫做_____________。
(5)从以上分析可以看出,子女之所以与父母相似,是因为父母通过________或_________的传递,把___________传递给了子女。
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(2)男性产生精子和女性产生的卵细胞中染色体数都是________对________条。
(3)精子和卵细胞通过_________作用形成的受精卵中,染色体数是______对_________条。
(4)子代表现的许多性状与父母相似,这种现象叫做_____________。
(5)从以上分析可以看出,子女之所以与父母相似,是因为父母通过________或_________的传递,把___________传递给了子女。
分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.
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