题目内容
| 有的同学吃饭时狼吞虎咽,不细嚼慢咽,长期这样会影响 |
A.蛋白质的消化,加重胃的负担 B.淀粉的消化,加重小肠的负担 C.蛋白质的吸收,加重胃的负担 D.淀粉的吸收,加重小肠的负担 |
试题答案
B
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有的同学吃饭时狼吞虎咽,不细嚼慢咽,长期这样会影响( )
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| A.蛋白质的消化,加重胃的负担 |
| B.淀粉的消化,加重小肠的负担 |
| C.蛋白质的吸收,加重胃的负担 |
| D.淀粉的吸收,加重小肠的负担 |
有的同学吃饭时狼吞虎咽,不细嚼慢咽,长期这样会影响( )
A.蛋白质的消化,加重胃的负担
B.淀粉的消化,加重小肠的负担
C.蛋白质的吸收,加重胃的负担
D.淀粉的吸收,加重小肠的负担
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B.淀粉的消化,加重小肠的负担
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有的同学吃饭时狼吞虎咽,不细嚼慢咽,长期这样会影响
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A.蛋白质的消化,加重胃的负担
B.淀粉的消化,加重小肠的负担
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B.淀粉的消化,加重小肠的负担
C.蛋白质的吸收,加重胃的负担
D.淀粉的吸收,加重小肠的负担
下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
(1)A 试管将会出现的现象是 .
(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是 .
(3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该 (填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)
(4)本实验共设计有 组对照实验. 查看习题详情和答案>>
| 试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 搅拌情况 | 碘液 | 现象 |
| A | 馒头碎屑+清水 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 1 |
| B | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 搅拌 | 加 | 变蓝 |
| C | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 不搅拌 | 加 | 部分变蓝 |
| D | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 不变蓝 |
(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是 .
(3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该 (填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)
(4)本实验共设计有 组对照实验. 查看习题详情和答案>>
(2012?咸宁)下面是某生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案和获得的实验结果,其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
| 试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 搅拌情况 | 碘液 | 现象 |
| A | 馒头碎屑+清水 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 1 |
| B | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 搅拌 | 加 | 变蓝 |
| C | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 不搅拌 | 加 | 部分变蓝 |
| D | 馒头碎屑+唾液 | 37℃ | 3分钟 | 搅拌 | 加 | 不变蓝(1)A 试管将会出现的现象是 变蓝 变蓝 .(2)C和D试管是一组对照实验,模拟探究的是 舌的搅拌对食物消化的作用(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关) 舌的搅拌对食物消化的作用(淀粉的消化是否与舌的搅拌有关) .(3)根据B和D试管对照实验结果,你认为吃饭时应该 细嚼慢咽 细嚼慢咽 (填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”)(4)本实验共设计有 3 3 组对照实验.
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