题目内容

下图是根尖的四种细胞,请仔细观察它们的结构特点,回答下列问题

(1)图A、B、C、D分别表示根尖哪一部分的细胞?

A.A伸长区、B分生区、C根冠、D成熟区
B.A分生区、B伸长区、C根冠、D成熟区
C.A伸长区、B成熟区、C根冠、D分生区
D.A根冠、B分生区、C伸长区、D成熟区
(2)具有分裂能力的细胞是图[    ],对根起保护作用的细胞是图[   ]

A.A;C
B.B;C
C.B;D
D.B;A
(3)根据所学知识,A-D所示细胞从根尖顶端向上的顺序依次是

A.C→B→A→D
B.B→C→A→D
C.A→C→B→D
D.D→C→B→A

试题答案

A,B,A
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图4是根尖的四种细胞,请仔细观察它们的结构特点,回答下列问题。

图4

(1)A图表示的是________区的细胞,此细胞已经停止________。

(2)B图表示的是________区的细胞,此细胞具有________能力。

(3)如果图D中的4是根毛,则D图表示的是根的________区。

(4)图C具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,分析图4可知,A——D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是________→________→________→________(用图中字母表示)。 查看习题详情和答案>>

图4是根尖的四种细胞,请仔细观察它们的结构特点,回答下列问题。

图4

(1)A图表示的是________区的细胞,此细胞已经停止________。

(2)B图表示的是________区的细胞,此细胞具有________能力。

(3)如果图D中的4是根毛,则D图表示的是根的________区。

(4)图C具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,分析图4可知,A——D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是________→________→________→________(用图中字母表示)。 查看习题详情和答案>>

(共6分)下图是根尖的四种细胞,请仔细观察它们的结构特点,回答下列问题。

(1)A图表示的是______区的细胞,此细胞已经停止_______。
(2)B图表示的是______区的细胞,此细胞具有_______能力。
(3)如果图D中的④是根毛,则D图表示的是根的________区。
(4)图C具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,分析图4可知,A—D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是___________________________。(用图中字母表示)
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(共6分)下图是根尖的四种细胞,请仔细观察它们的结构特点,回答下列问题。

(1)A图表示的是______区的细胞,此细胞已经停止_______。

(2)B图表示的是______区的细胞,此细胞具有_______能力。

(3)如果图D中的④是根毛,则D图表示的是根的________区。

(4)图C具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,分析图4可知,A—D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是___________________________。(用图中字母表示)

 

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(共6分)下图是根尖的四种细胞,请仔细观察它们的结构特点,回答下列问题。

(1)A图表示的是______区的细胞,此细胞已经停止_______。
(2)B图表示的是______区的细胞,此细胞具有_______能力。
(3)如果图D中的④是根毛,则D图表示的是根的________区。
(4)图C具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,分析图4可知,A—D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是___________________________。(用图中字母表示)

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(1)A图表示的是______区的细胞,此细胞已经停止_______。

(2)B图表示的是______区的细胞,此细胞具有_______能力。

(3)如果图D中的④是根毛,则D图表示的是根的________区。

(4)图C具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,分析图4可知,A—D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是___________________________。(用图中字母表示)

 

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(1)A图表示的是______区的细胞,此细胞已经停止_______。
(2)B图表示的是______区的细胞,此细胞具有_______能力。
(3)如果图D中的④是根毛,则D图表示的是根的________区。
(4)图C具有保护作用。根据所学根尖结构的知识,分析图4可知,A—D所示的细胞从根尖顶端向上的顺序依次是___________________________。(用图中字母表示)
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