植物吸收的水分可以用来干什么？（　　）
①作为组成细胞的重要成分
②作为光合作用的重要原料参与有机物的合成
③参与蒸腾作用，使植物免遭阳光灼伤
④溶解并运输无机盐．

A．①②③④

B．①②

C．③④

D．②③④

（2011?越秀区模拟）植物吸收的水分可以用来干什么？（　　）
①作为组成细胞的重要成分
②作为光合作用的重要原料参与有机物的合成
③参与蒸腾作用，使植物免遭阳光灼伤
④溶解并运输无机盐．

请回答下列有关实验方面的问题：
（1）比利时科学家海尔蒙特曾经做过一个著名的实验（如图）．

①海尔蒙特针对自己的实验结果得出的结论是：柳树获得的74.6kg物质只是来源于水．根据你所学习的生物学知识判断，海尔蒙特的结论（填“是”或“不”）确切．
②在海尔蒙特的实验中，土壤干重减少90g，主要是由于壤中的部分被植物吸收了．
（2）某初中生物兴趣小组的同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表．请完成下列问题：

试管编号	1	2	3	4	5
馒头的形状	适  量  碎  屑		适量馒头块	适  量  碎  屑
是否加唾液	2毫升 唾液	2毫升 清水	2毫升 唾液
是否搅拌	充  分  搅   拌		不  搅   拌	充  分  搅   拌
水浴温度	37℃			0℃	100℃
碘     液	2  滴①从1、2号试管的实验现象分析，唾液中的   ，可以使淀粉的性质发生变化． ②如果该兴趣小组选用1、4、5号试管进行实验，其自变量是：   ． ③实验中，适宜的温度为什么是37℃？   ． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案