题目内容
| 判断正误:病毒可以引起动植物和人的多种疾病,所以病毒对人类都是有害的。 A.正确 B.错误 |
试题答案
B指出下列育种实例的遗传变异原理
1)从产奶量不同的奶牛的奶牛中选择出高产奶牛。 ( )
2)高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦。 ( )
3)普通田椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒。 ( )
4)用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,使细胞内染色体数加倍后获得的含糖量增高的甜菜
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A.自然状态下基因发生的变化( 自然突变) |
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B.人为条件下基因发生的变化 (人工诱变) |
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C.控制不同性状的基因组合在一起(基因重组) |
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D.染色体发生变化(染色体变异) |
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我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。(如图)
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(二)实验现象
几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用_________________作为对照实验。该实验的结论是__________________________________________________。该实验的变量是________________。
(2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用___________作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________________ ________________________________。
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右图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题。
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1.米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体。该装置模拟了 的条件和 的成分。
2.这个实验通过进行火花放电模拟 为其提供能量。
3.图中B里为 。
4.C中为含有 的溶液。
5.米勒的实现说明:
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