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试题答案
B
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下列描述中不正确的是（ ）
A．活性炭的主要作用是吸附
B．电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
C．可用肥皂水来区分硬水和软水
D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏
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A．活性炭的主要作用是吸附
B．电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
C．可用肥皂水来区分硬水和软水
D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）_________；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是_________，试管B中气体的检验方法是_________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是_________；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行_________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有_________．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是_________．（写出一条即可）②再向滤液中加入活性炭，利用其_________，该过程属于_________（填“物理”或“化学”）变化．某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是_________．
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是_________，试管B中气体的检验方法是_________；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是_________；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行_________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有_________．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是_________．（写出一条即可）②再向滤液中加入活性炭，利用其_________，该过程属于_________（填“物理”或“化学”）变化．某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是_________．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_________．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的_________；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有_________（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是_________．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_________．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的_________；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有_________（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是_________．（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为_________；你从图中还可以看出的信息是_________（只填一条即可）．
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同） ；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是 ，试管B中气体的检验方法是 ；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 ．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是 ．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 ；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为 ；
你从图中还可以看出的信息是 （只填一条即可）． 查看习题详情和答案>>
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同） ；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是 ，试管B中气体的检验方法是 ；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 ．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是 ．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 ；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为 ；
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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同） ；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是 ，试管B中气体的检验方法是 ；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 ．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是 ．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 ；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为 ；
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（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同） ；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是 ，试管B中气体的检验方法是 ；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 ．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是 ．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 ；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为 ；
你从图中还可以看出的信息是 （只填一条即可）． 查看习题详情和答案>>
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同） ；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是 ，试管B中气体的检验方法是 ；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 ．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是 ．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 ；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为 ；
你从图中还可以看出的信息是 （只填一条即可）． 查看习题详情和答案>>
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同） ；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是 ，试管B中气体的检验方法是 ；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 ．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是 ．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 ；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为 ；
你从图中还可以看出的信息是 （只填一条即可）． 查看习题详情和答案>>
下列描述中不正确的是（ ）
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| A．活性炭的主要作用是吸附 |
| B．电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 |
| C．可用肥皂水来区分硬水和软水 |
| D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏 |
水是生命之源，化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从运河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
（1）①现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置一段时间后，进行 （ 填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味．
③做好生活饮用水消毒工作，是预防肠道传染病的关键．适用于饮用水消毒的常用消毒剂有：漂白粉．漂白粉的主要成分是氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]．根据漂白粉的信息，请你判断漂白粉属于 （纯净物、混合物），关于漂白粉的说法中，合理的是：
A．氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]中氯元素的化合价相同
B．氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]都是含氧化合物
C．氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]均属于化合物
D．次氯酸钙[Ca（ClO）2]中含有原子团ClO
（2）硬水会给生产、生活带来许多不便．检验一份水样是硬水还是软水的具体方法： ．
（3）氢气和氧气可以发生反应，该反应的过程可用下列图示描述．
分析如图可知，在氢气燃烧过程中的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．氢分子、氧分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．一个氢分子由两个氢原子构成 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的．
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（1）①现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置一段时间后，进行
A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
②再向滤液中加入活性炭，利用其
③做好生活饮用水消毒工作，是预防肠道传染病的关键．适用于饮用水消毒的常用消毒剂有：漂白粉．漂白粉的主要成分是氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]．根据漂白粉的信息，请你判断漂白粉属于
A．氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]中氯元素的化合价相同
B．氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]都是含氧化合物
C．氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca（ClO）2]均属于化合物
D．次氯酸钙[Ca（ClO）2]中含有原子团ClO
（2）硬水会给生产、生活带来许多不便．检验一份水样是硬水还是软水的具体方法：
（3）氢气和氧气可以发生反应，该反应的过程可用下列图示描述．
分析如图可知，在氢气燃烧过程中的过程中，下列说法不正确的是
A．氢分子、氧分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．一个氢分子由两个氢原子构成 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的．
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同） ；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是 ，试管B中气体的检验方法是 ；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是 ；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是 ．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是 ．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的 ；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有 （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是 ．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为 ；
你从图中还可以看出的信息是 （只填一条即可）．
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（1）根据图1和图2回答下列问题．
①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是
②再向滤液中加入活性炭，利用其
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程
中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
| 加热 |
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．
上述变化的文字表达式为
你从图中还可以看出的信息是