题目内容
下列物质性质中,既包含物理性质,又包含化学性质的是( )
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试题答案
B
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下列物质性质中,既包含物理性质,又包含化学性质的是( )
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| A.氧气是无色无味的气体 |
| B.暗紫色的高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气 |
| C.铜是紫红色固体、易导电 |
| D.石墨是灰黑色固体,熔点较高 |
下列物质性质中,既包含物理性质,又包含化学性质的是( )
A.氧气是无色无味的气体
B.暗紫色的高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气
C.铜是紫红色固体、易导电
D.石墨是灰黑色固体,熔点较高
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A.氧气是无色无味的气体
B.暗紫色的高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气
C.铜是紫红色固体、易导电
D.石墨是灰黑色固体,熔点较高
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下列物质性质中,既包含物理性质,又包含化学性质的是
- A.氧气是无色无味的气体
- B.暗紫色的高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气
- C.铜是紫红色固体、易导电
- D.石墨是灰黑色固体,熔点较高
下列物质的性质中,既包含物理性质,又包含化学性质的是( )
A. 一氧化碳是无色无味的气体
B. 碱式碳酸铜呈绿色,受热易分解
C. 铝是银白色固体、易导电、传热
D. 石墨是灰黑色固体,熔点较高
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(2011?高淳县二模)超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售.保鲜膜为什么可以“保鲜”呢?
[查阅资料]保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失,还能隔绝氧气及细菌,防止食物腐败.
[设计实验]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周.
【实验现象】一周后发现:A杯中水量几乎不变;C杯中
水量减少较多;B杯中水量减少不多;
【解 释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因:______;
【提出问题1】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热
塑性塑料呢?
【实 验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎片熔化,冷却后变成固体,加热又可以熔化.由此得出:制作保鲜膜的材料是______.
(填“热塑性”或“热固性”)塑料.
【查阅资料】食物用保鲜膜使用的材料是聚乙烯.
【提出问题2】聚乙烯是由什么组成的?
【进行实验】兴趣小组的同学取了5.6克聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中,鼓入充足的氧气使之燃烧,将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中,并将实验结果记录在下表中:
(1)根据实验结果可以判断:聚乙烯燃烧生成的水的质量是______;二氧化碳的质量是______.聚乙烯中是否含有氧元素______(填“是”或“否”);其中碳、氢元素的质量比为______.
(2)由于聚乙烯中含有碳元素,有同学提出:如果不充分燃烧可能产生一氧化碳造成大气污染.于是化学兴趣小组的同学将上述装置进行修改,对聚乙烯塑料在空气中燃烧是否产生一氧化碳进行探究.
同学们查阅资料了解到:浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸遇到微量CO,会立即变蓝;而该试纸遇CO2不变色.接着,化学兴趣小组在老师的指导下,修改上述装置(如下图),认真观察装置B、C的实验现象,

请你帮助他们完成下列实验报告:
实验结束后,同学们根据实验结论,认为从环保角度考虑实验中应对尾气进行处理.处理方法是______.
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[查阅资料]保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失,还能隔绝氧气及细菌,防止食物腐败.
[设计实验]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周.
【实验现象】一周后发现:A杯中水量几乎不变;C杯中
水量减少较多;B杯中水量减少不多;
【解 释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因:______;
【提出问题1】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热
塑性塑料呢?
【实 验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎片熔化,冷却后变成固体,加热又可以熔化.由此得出:制作保鲜膜的材料是______.
(填“热塑性”或“热固性”)塑料.
【查阅资料】食物用保鲜膜使用的材料是聚乙烯.
【提出问题2】聚乙烯是由什么组成的?
【进行实验】兴趣小组的同学取了5.6克聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中,鼓入充足的氧气使之燃烧,将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中,并将实验结果记录在下表中:
| 实验前 | 实验后 | |
| B装置的 质量/g | 213.6 | 220.8 |
| C装置的 质量/g | 200.2 | 217.8 |
(2)由于聚乙烯中含有碳元素,有同学提出:如果不充分燃烧可能产生一氧化碳造成大气污染.于是化学兴趣小组的同学将上述装置进行修改,对聚乙烯塑料在空气中燃烧是否产生一氧化碳进行探究.
同学们查阅资料了解到:浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸遇到微量CO,会立即变蓝;而该试纸遇CO2不变色.接着,化学兴趣小组在老师的指导下,修改上述装置(如下图),认真观察装置B、C的实验现象,
请你帮助他们完成下列实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
| 点燃酒精灯加热,随即打开弹簧夹,通入干燥的空气.观察装置B、C中的现象 | 装置B中的现象是: ______ 装置C中的现象是: ______ | 聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成物中,既有CO2,也有CO.装置C中反应的化学方程式为: ______ |
(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,据下表回答:
| 方便面营养成分表(每100g中的含量) | |||||||||
| 糖类/g | 脂肪/g | 蛋白质/g | 水分/g | 钠/mg | 钾/mg | 磷/mg | 钙/mg | 维生素C/mg | 其他 |
| 61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
元素
元素
(填分子、原子、离子、元素).(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能改为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
过滤
过滤
(填操作名称)的实现.②化学指标中含有水源的硬度.区分硬水与软水,可用
肥皂水
肥皂水
检验.③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,写出二氧化氯的化学式
ClO2
ClO2
,也可以通过煮沸
煮沸
操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.(3)灾后重建工作:迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体.为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是
A
A
.A.表面喷漆 B.经常清洗 C.经常水洗
(4)如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是①
向学生宣传,节约用水,爱护水资源
向学生宣传,节约用水,爱护水资源
.请你再写出一种符合画面主题的具体做法②用淘米水冲厕所等
用淘米水冲厕所等
.12、玉树发生了大地震,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族的巨大凝聚力.请回答下列问题:
(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,据下表回答:

方便面所含的营养素主要有蛋白质、
(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能改为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.
测定液体pH的方法是
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,写出二氧化氯的化学式
(3)灾后重建工作:迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体.为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是
A.表面喷漆 B.经常清洗 C.经常水洗.
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(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,据下表回答:
方便面所含的营养素主要有蛋白质、
糖类
、油脂、无机盐和水.(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能改为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
过滤
(填操作名称)的实现.②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.
测定液体pH的方法是
在玻璃片上放一小纸片pH试纸,用洁净的玻璃棒蘸取被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被测液的pH
,区分硬水与软水,可用肥皂水
检验.③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,写出二氧化氯的化学式
ClO2
,其中氯元素的化合价为+4
;也可以通过煮沸
操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.(3)灾后重建工作:迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体.为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是
A
.A.表面喷漆 B.经常清洗 C.经常水洗.
玉树发生了大地震,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族的巨大凝聚力。请回答下列问题:
(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,据下表回答:
(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,据下表回答:
方便面所含的营养素主要有蛋白质、_________、油脂、无机盐和水。
(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能改为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过________(填操作名称)的实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。测定液体pH的方法是__________,区分硬水与软水,可用_____________检验。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,写出二氧化氯的化学式_________,其中氯元素的化合价为____________;也可以通过___________操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
(3)灾后重建工作:迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体。为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是________。
A.表面喷漆 B.经常清洗 C.经常水洗
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(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能改为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过________(填操作名称)的实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。测定液体pH的方法是__________,区分硬水与软水,可用_____________检验。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,写出二氧化氯的化学式_________,其中氯元素的化合价为____________;也可以通过___________操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
(3)灾后重建工作:迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体。为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是________。
A.表面喷漆 B.经常清洗 C.经常水洗
玉树发生了大地震,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族的巨大凝聚力。请回答下列问题:
(1)地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品,据下表回答:
![]()
方便面所含的营养素主要有蛋白质、 、油脂、无机盐和水。
(2)地震中许多原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能改为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过 (填操作名称)的实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。
测定液体pH的方法是 ,
区分硬水与软水,可用 检验。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂,写出二氧化氯的化学式 ,其中氯元素的化合价为
;也可以通过 操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
(3)灾后重建工作:迅速搭建了一批简易安置房,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体。为防止钢板生锈,延长夹心板的
使用寿命,下列措施合理的是 。
A.表面喷漆 B.经常清洗 C.经常水洗
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