通电使水分解，若得到10mL氧气，则得到氢气的体积是（　　）

A．5mL

B．10mL

C．15mL

D．20mL

4、通电使水分解，若得到10mL氧气，则得到氢气的体积是（　　）

29、对水的探究
（1）某地地理位置如右图所示，居民发现水质变浑浊，你认为可能的原因有哪些？（至少写两条）
①；
②．
（2）郁郁同学取上述水样进行了过滤操作，发现滤液仍浑浊，如果是操作中出现的问题导致的，那么你认为可能是由于．经过改进，终于得到了澄清透明的滤液!此时的滤液是（填“纯净物”或“混合物”），要得到纯净的水，需要进行的操作是．
（3）通过学习我们知道，不同的实验需要不同的温度．郁郁同学利用物质溶于水时的吸放热现象创造了低温和高温环境．在实验室提供的食盐、氢氧化钠、蔗糖、硝酸铵等物质中，你认为他选择形成低温环境的物质是，形成高温环境的物质是．
（4）在通直流电使水分解的实验中，我们观察到：若在极得到5mL气体，它能使带火星的木条复燃，则在另一极得到mL气体，它能被点燃发出淡蓝色的火焰．这个实验说明，水是由和组成的．