题目内容
下列化学反应中,理论上不能用来设计原电池的是( )
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试题答案
C下列化学反应中,理论上不能用来设计原电池的是
A.2I- + 2Fe3+ = 2Fe2+ + I2 △H < 0
B.2CO + O2 = 2 CO2 △H < 0
C.BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl △H < 0
D.Cu + 2FeCl3 = CuCl2 + 2FeCl2 △H < 0
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| A.2I-+2Fe3+=2Fe2++I2△H<0 |
| B.2CO+O2=2CO2△H<0 |
| C.BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl△H<0 |
| D.Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2△H<0 |
A.2I-+2Fe3+=2Fe2++I2△H<0
B.2CO+O2=2CO2△H<0
C.BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl△H<0
D.Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2△H<0
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下列化学反应中,理论上不能用来设计原电池的是
A.2I- + 2Fe3+ = 2Fe2+ + I2 △H < 0
B.2CO + O2 = 2 CO2 △H < 0
C.BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl △H < 0
D.Cu + 2FeCl3 = CuCl2 + 2FeCl2 △H < 0
查看习题详情和答案>>下列化学反应中,理论上不能用来设计原电池的是
A.2I- + 2Fe3+ = 2Fe2+ + I2 △H < 0
B.2CO + O2 = 2 CO2 △H < 0
C.BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+2HCl △H < 0
D.Cu + 2FeCl3 = CuCl2 + 2FeCl2 △H< 0
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下列化学反应中,理论上不能用来设计原电池的是
A.2I- + 2Fe3+ = 2Fe2+ + I2 △H < 0
B.2CO + O2 =" 2" CO2 △H < 0
C
.BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl △H < 0
D.Cu + 2FeCl3 = CuCl2 + 2FeCl2 △H <
0
A.2I- + 2Fe3+ = 2Fe2+ + I2 △H < 0
B.2CO + O2 =" 2" CO2 △H < 0
C
D.Cu + 2FeCl3 = CuCl2 + 2FeCl2 △H <
(1)金属活动性顺序是学习“金属及其化合物”的重要工具,许多“金属及其化合物”的知识规律可以通过金属活动性顺序来掌握.例如,工业上冶炼金属,根据金属活动性顺序可以采用不同的冶炼方法.其中可以用“热分解法”冶炼的金属是
工业上又常用下列反应进行金属钾的冶炼:Na+KCl
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(2)在实践中发现还有许多化学事实“违背”金属活动性顺序,但这些“反常”现象都可以通过化学原理得到合理解释.某学生在做探究实验时,把锌粒投入1mol?L-1氯化铁溶液中,观察到如下实验现象:锌粒表面有一定量气泡产生,溶液颜色逐渐变浅,一段时间后溶液逐渐浑浊,试用相关反应方程式进行解释
(3)研究金属活动性顺序还可以指导对金属阳离子氧化性强弱的认识,工业上用氯化铁溶液腐蚀铜制电路板.
①请根据金属活动性顺序结合该反应原理,比较Cu2+、Fe3+、Fe2+的氧化性强弱
②请运用原电池原理设计实验验证Cu2+、Fe3+氧化性强弱的结论.
方案:
(12分)不同的金属在化学反应中表现出来的活泼程度不同,俄国化学家贝开托夫在大量实验和系统研究之后,于1865年发表了金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe SnPb (H) Cu Hg Ag Pt Au 。
(1)金属活动性顺序是学习“金属及其化合物”的重要工具,许多“金属及其化合物”的知识规律可以通过金属活动性顺序来掌握。例如,工业上冶炼金属,根据金属活动性顺序可以采用不同的冶炼方法。其中可以用“热分解法”冶炼的金属是__________、 。
工业上又常用下列反应进行金属钾的冶炼:,似乎“违背”了金属活动性顺序,试解释钠能将更活泼的钾置换出来的原因__________________________。
(2)在实践中发现还有许多化学事实 “违背”金属活动性顺序,但这些“反常”现象都可以通过化学原理得到合理解释。某学生在做探究实验时,把锌粒投入1mol·L-1氯化铁溶液中,观察到如下实验现象:锌粒表面有一定量气泡产生,溶液颜色逐渐变浅,一段时间后溶液逐渐浑浊,试用相关反应方程式进行解释_________________________________、
__________________________________________________________________________。
(3)研究金属活动性顺序还可以指导对金属阳离子氧化性强弱的认识,工业上用氯化铁溶液腐蚀铜制电路板。
①请根据金属活动性顺序结合该反应原理,比较Cu2+、Fe3+、Fe2+的氧化性强弱 。
②请运用原电池原理设计实验验证Cu2+、Fe3+氧化性强弱的结论。
方案______________________________________________________________________。
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