题目内容
如图所示的测量方法正确的是（ ）
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A．
测物体的质量
B．
测物体的长度
C．
测空气中氧气含量
D．
测溶液酸碱度
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试题答案
B
如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起．过一段时间看到的现象是________，该实验说明________．| 实验内容、方法 | 现象 | 结论 |
| 用洁净的小烧杯取20mL水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象 | 不变色 | 水________使酚酞变色（填“能”或“不能”，下同． |
| 取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装上有浓氨水的试剂瓶上方． | 酚酞不变色 | 氨气________使酚酞变色． |
| 将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 | 溶液变成________色 | 氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色 |
| A．收集二氧化碳气体：将CO2从b管通入广口瓶 |
| B．收集氧气：将O2从b管通入装满水的广口瓶 |
| C．测定H2的体积：将H2从a管通入装满水的广口瓶中 |
| D．除去CO中的水蒸气：将混合气体从b管通入盛有适量浓硫酸的广口瓶中 |
| 如图所示，张同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂，因而无法确定硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应，张同学从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是张同学得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 | ||||||
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| （1）你认为张同学得出的结论是否正确 ，理由是 ； （2）请你设计另一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表： | ||||||
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如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：a b
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置为 ，实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程式为 ；
（3）若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是 （填序号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（4）氧气和二氧化碳都可以用 装置来收集。E装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号） 。
a．防止二氧化碳溶于水 b．防止水分蒸发 c．防止二氧化碳与水反应
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