题目内容

空气是一种重要的自然资源.空气中含量最多的气体是(  )
A.氧气B.二氧化碳C.氢气D.氮气

试题答案

D
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空气是一种重要的自然资源,空气中含有多种气体.请回答下列问题:
(1)某校化学兴趣小组的同学用如图所示装置来测定空气中氧气体积分数,请写出实验现象:
①红磷在空气中燃烧的主要现象
放出热量、产生大量白烟
放出热量、产生大量白烟

②实验结束冷却至室温,打开止水夹,水沿导管进入集气瓶约占瓶容积的
五分之一
五分之一

③写出反应方程式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

④如果实验后,发现测定的氧气体积分数为
1
7
,低于查阅资料获得的正常值,请分析导致实验失败的可能原因
装置漏气
装置漏气
(任写一点).
⑤根据实验结果还可以推断集气瓶中剩余的气体主要是
N2
N2
,它具有的性质是
不燃烧也不支持燃烧
不燃烧也不支持燃烧
(任写一点).
(2)为了社会的可持续发展,人们正积极采取措施防治空气污染:
①加强对空气质量的监测是措施之一.请你根据下列来自同一城市三个不同地点的空气污染指数报表回答问题:
指数 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 124 Ⅲ级
氮氧化物 45 Ⅱ级
二氧化硫 45 Ⅰ级
地点一
指数 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 56 Ⅲ级
氮氧化物 86 Ⅱ级
二氧化硫 89 Ⅰ级
地点二
指数 污染分指数 级别
总悬浮颗粒 24 Ⅲ级
氮氧化物 26 Ⅱ级
二氧化硫 45 Ⅰ级
地点三
以上空气质量最好的地点是
地点三
地点三
,若三个地点分别是某公园附近、某化工厂附近、某建筑工地附近,则地点一应该是上述三个地点中的
建筑工地
建筑工地
附近.
②开发新能源也是防治空气污染的有效措施之一.请你写出你所熟悉的一种新型能源
太阳能
太阳能
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空气是一种重要的自然资源.通过半年的初中化学学习,我们可以从化学的视角来进一步认识空气.
(1)空气中含量最多的两种元素是
N、O
N、O
(用化学符号表示);空气是混合物而不是纯净物的依据是
由氮气和氧气等多种物质组成,并保持它们各自的化学性质
由氮气和氧气等多种物质组成,并保持它们各自的化学性质

(2)雷雨过后,空气显得特别清新,这是因为少量氧气(O2 )在一定条件下转化成了臭氧(O3),3O2 
 放电 
.
 
 2O3.下列说法中,你认为正确的是
②④
②④

①该反应属于化学变化
②该反应属于物理变化
③O2 与O3是同一种物质
④O2与O3是由同一种元素组成的不同单质
(3)课本中用如图所示装置测定空气里氧气含量,实验中发生反应的化学方程式为
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
,反应后,判断集气瓶内无氧气剩余的事实是
燃烧匙内有剩余的红磷
燃烧匙内有剩余的红磷
.红磷燃烧过后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,由此推知氮气的两点化学性质是
氮气不能燃烧、也不支持燃烧
氮气不能燃烧、也不支持燃烧

(4)在空气中加热铁丝,铁丝只能发生红热现象,不能燃烧,在盛有氧气的集气瓶内能剧烈燃烧,火星四射,但都发生了化学反应,反应后生成物的化学式是
Fe3O4
Fe3O4
.你认为两种不同现象说明
物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

(5)随着工业的发展,排放到空气中的有害气体对空气造成了污染.汽车尾气是城市主要污染之一,治理的一种办法是在汽车排气管上装催化转化器,它使CO与另一种空气污染物X(氧化物)反应生成可参与大气生态循环的无毒气体Y,反应原理为:2CO+2X
 催化剂 
.
 
2Y+N2.其中Y是
CO2
CO2
,X的相对分子质量为
30
30
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