下列化学变化中原子发生改变（变成为其他原子）的是

1. A.
   物理变化
2. B.
   化学变化
3. C.
   化学反应
4. D.
   原子弹爆炸

下列化学变化中原子发生改变(变成为其他原子)的是（    ）

A．物理变化    B．化学变化    C．化学反应    D．原子弹爆炸

（1）为了探索原子内部结构，科学家们进行了长期不懈的努力。请将下列科学家与他们对原子结构的认识及他们提出的原子模型连线。

（2）①构成原子的基本粒子有“核外电子”、“原子核”、“质子”、“中子”，请用上述粒子的名称填空：

原子的体积是由　　　 决定的；原子的质量是由　　　　 决定的；原子在化学反应中的表现是由　　　　 决定的；元素的种类由　　　　 决定的。

②虽然原子是很小的粒子，但仍具有一定的质量。为了书写、记忆和使用方便，国际上统一采用相对原子质量来表示原子的质量。你想象过原子是个什么样子吗？请发挥你的想象力和绘画能力，给作为相对原子量标准的碳12原子绘制一张肖像速写（要求能够体现原子的内部构成）。

（3）在化学反应中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子。请用“得到”、“失去”、“阳离子”、“阴离子”等词语填空：

在化学反应中，钠原子易　　　　 电子，形成　　　　　 ；氯原子易　　　 电子，形成　　　　　 　。

（4）物质是由微粒构成的，请用“分子”、“原子”或“离子”填空：

铜丝是由　　　 构成的；水是由　　　 构成的；氯化钠固体是由　　　　 构成的；金刚石是　　　 构成的；氦气是由　　　 构成的；氧气是由　　　 构成的。

（5）元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：

①表中的每一个横行叫做　　　　　　　 ；每一个纵行叫做　　　　　　　 。

②12号元素的元素名称为　　　　 ；氯元素的相对原子质量为　　　　　 。

③相对原子质量为28.09的元素属　　　　 元素（填“金属”或“非金属”）；地壳中含量最多的非金属元素的原子序数是　　　 ，其名称为　　　　 。

④表中不同种元素最本质的区别是　　　　　 （填字母）。

A．质子数不同　 B．相对原子质量不同　 C．中子数不同

⑤表中某元素的原子结构示意图如右图所示。该元素的原子中质子数为　　　 　 ，该元素的元素符号为　　　　　　 。

某实验小组欲用10克胆矾制取氧化铜并证明氧化铜能加快H₂O₂的分解．
Ⅰ．请你完成他们制取氧化铜的实验步骤．
（1）称取10克胆矾，将其放入小烧杯中，再________．
（2）向步骤（1）中的烧杯内滴加________溶液，直至产生大量的沉淀．
（3）检验硫酸铜是否被作用完全，操作方法是________
________．
（4）将步骤（2）所得的混合物加热至沉淀全部变为黑色氧化铜．
（5）再将步骤（4）所得混合物过滤、洗涤、烘干后研细；验证是否洗净沉淀中硫酸根离子的方法是________
________．
Ⅱ．小明设计了如图实验装置来证明氧化铜能加快双氧水（浓度约7%）的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较（即比较反应速率）．用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：

实验序号	双氧水体积	催化剂	待测数据
①	15mL	无
②	15mL	CuO（0.5g）
③	15mL	MnO2（0.5g）

（1）从设计装置来看，有一个明显的缺陷，你认为如何纠正________．
（2）从设计原理看，实验中的“待测数据”可以是指________．
（3）实验时气体收集在图Ⅱ的球型漏斗中．若要保证读取的气体体积没有误差，在读数前应进行的操作是________．若要检验产生的气体是氧气，应打开单孔橡皮塞，________．
（4）为探究CuO在实验②中是否起催化作用，除与①比较外，还需补做下列实验（不必写具体操作）：a．证明CuO的化学性质没有改变；b．________．
Ⅲ．为证明氧化铜的化学性质在加入双氧水前后没有发生改变，你设计验证的实验是________．