启普发生器是一种随开随用随关随停的气体发生装置，下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是（　　）

启普发生器是一种随开随用随关随停的气体发生装置，下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是（　　）

启普发生器是一种随开随用随关随停的气体发生装置，下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是（　　）

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

启普发生器是一种随开随用随关随停的气体发生装置，下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是

32、启普发生器是一种“随开随用，随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置．该装置利用（选填“块状”或“粉末状”）固体与液体发生反应，且不需加热，制备H₂、CO₂等气体．使用启普发生器先检查其气密性，再在D处缠绕一些（填“铁丝网”或“铜丝网”或“玻璃丝”等），以防止固体从狭缝处滑落至容器底部；反应液从（填序号，下同）处加入，固体从处加入．反应后的混合物从处倒出．

如图是启普发生器的简易装置，用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹，则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒接触，反应自行停止．需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生．这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置．
回答下列问题：


（1）这种制气装置在加入反应物前，应怎样检查装置的气密性？______
（2）实验室可用如图所示的装置制取硫化氢气体，在塑料隔板上放硫化亚铁（FeS），漏斗中加入稀硫酸，写出制取硫化氢气体的化学方程式：______，硫化氢的水溶液叫氢硫酸，是一种二元弱酸，该酸与适量氢氧化钠溶液反应能生成正盐或酸式盐，分别写出这两个化学方程式：______
______
（3）实验室用铜片和稀硝酸共热制取NO气体：
3Cu+8HNO₃

△

3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O
该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是______．
（4）过氧化氢（H₂O₂）是一种无色粘稠液体，它的水溶液俗称双氧水．实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气：2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑
该实验不能使用如图所示随制随停的制气装置，其原因是______，正确的随制随停的制气装置应为（将装置图画在方框内）．

△

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①，②．
（2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是．反应的符号表达式为．
（3）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，反应的符号表达式为．发生装置可选择，收集装置可选择或H，若选用H装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从口通入（填“a”或“b”）．
（4）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl₂）是一种黄绿色、有刺激性气味、密度大于空气的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl₂能和NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl₂．根据上述信息判断实验室制取Cl₂的最佳装置组合是下列（Ⅰ）～（Ⅳ）中的．  
（Ⅰ）AF    （Ⅱ）AG      （Ⅲ）AHI        （Ⅳ）AHJ
（5）装置D相对于装置C在操作方面的优势为：．
（6）在下列三套装置中，可以起到与启普发生器有相同效果的装置是（填序号）．
若有装置达不到启普发生器的效果，则应如何改进？（若没有则可以不填；若有多套装置则任选一套回答 ）
我选择装置（填序号），改进方法为．

启普发生器是一种“随开随用，随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置．该装置利用______（选填“块状”或“粉末状”）固体与液体发生反应，且不需加热，制备H₂、CO₂等气体．使用启普发生器先检查其气密性，再在D处缠绕一些______（填“铁丝网”或“铜丝网”或“玻璃丝”等），以防止固体从狭缝处滑落至容器底部；反应液从______（填序号，下同）处加入，固体从______处加入．反应后的混合物从______处倒出．