A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一．它们之间的关系如图所示（图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去）．请回答下列问题：

（1）D的名称是　　，E的相对分子质量是　　．

（2）反应③的化学方程式为　　，该反应属于基本反应类型中的　　反应．

（3）D除了用来制取气体C之外的另一用途是　　．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）实验室用加热高锰酸钾取氧气应选用的反应装置是______（填字母代号），用排水法收集氧气完毕后，实验结束时的操作顺序是先______，然后______，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．

（2）双氧水是一种无色液体，常用于消毒、漂白等，加热到一定温度会放出氧气，而加入二氧化锰后，常温下可迅速分解，产生氧气．写出用双氧水和二氧化锰制取氧气的文字表达式（下注化学式）______．

某同学利用上述原理设计了如图所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”．表演时，挤压胶头滴管，套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射．细木棒向上冲出的原因是______．

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的反应装置是______（填字母代号），有关反应的文字表达式为（下注化学式）______．

（4）实验室如用块状固体和镀体无需加热制取气体，可用启普发生器，也可将B装置改进为F装置（多孔蕊板用来放块状固体），其优点是______．


（5）下列措旋中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是______．
A．大量使用化石燃料　　　　　　B．植树造林，增大植被面积
C．将二氧化碳变废为宝，循环使用
（6）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．通常情况下，氨气的密度比空气小且极易溶于水．若要制得氨气，应选用的发生装置为______、收集装置为______（填装置的编号）．

水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．
一、（1）下列做法会造成水体污染的有（填序号）______．
A．工业废水直接排放　　　　　　　　　　　B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　　　　　　　D．大量使用化肥、农药
（2）如图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是______．
（3）为了除去水中的杂质，某同学制作了如图2所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是______．检验水是硬水还是软水，我们可用的物质是______．生活中，常用______的方法降低水的硬度．
二、在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物．如图3表示几种化合物的相互转化关系：浅绿色粉末固体A受热分解为氧化物B（B为黑色固体）、氧化物C（C为无色气体）和水；E、D分别由三种元素组成，其中D能分解为C和H₂O、E为白色难溶解于水的固体．根据图示关系，回答下列问题：
①写出有关物质的化学式：C______、D______、E______．
②写出反应b的文字表达式______．
三、以下是我市水环境监测中心发布的大运河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容：

河段编号	水质类别	主要污染指标	质量状况
甲	II	______	良好
乙	IV	汞	一般
丙	劣 V	总磷、氨、氮等	较差

四、氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一．某生产化肥碳酸氢铵（NH₄HCO₃）的企业，作了一个如图4所示的大型户外广告．根据相关信息计算：
①小明同学通过计算判断该广告属虚假广告，其理由是______．
②质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%，则其中NH₄HCO₃的质量分数为______．
③______千克的硝酸铵（NH₄NO₃）和这袋化肥的含氮量相等．