题目内容

如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是①CO、O2  ②CO2、CH4③NO2、O2   ④N2、H2（　　）
A．①②B．②④C．③④D．②③
魔方格

试题答案

D
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如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是①CO、O2  ②CO2、CH4③NO2、O2   ④N2、H2（　　）
A．①②B．②④C．③④D．②③
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如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是①CO、O2  ②CO2、CH4③NO2、O2   ④N2、H2（ ）

A．①②
B．②④
C．③④
D．②③
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如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是①CO、O2　②CO2、CH4③NO2、O2　 ④N2、H2


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ②③
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2、如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是①CO、O2  ②CO2、CH4③NO2、O2   ④N2、H2（　　）
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化学兴趣小组同学们在课外活动中设计了如图装置来验证某气体的化学性质．

（1）请你协助完成下表中的内容．
仪器名称分液漏斗广口瓶中
装置内的药品____________
可观察到的现象______
用化学方程式表示相关性质______
（2）同学们又设计以下实验（如图）研究某混合气体的组成．
①第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记．分别充满气体（甲为CO2，乙为A气体，丙为CO2和A的混合气）后倒扣在NaOH溶液中．最终观察到的实验现象如右图所示．据此推测：气体A的化学性质有______．
②第二组：同学们利用如图所示的装置进行实验．实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10ml NaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹．此时观察到的实验现象是______．

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（2011?密云县一模）化学兴趣小组同学们在课外活动中设计了如图装置来验证某气体的化学性质．

（1）请你协助完成下表中的内容．
仪器名称分液漏斗广口瓶中
装置内的药品____________
可观察到的现象______
用化学方程式表示相关性质______
（2）同学们又设计以下实验（如图）研究某混合气体的组成．
①第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记．分别充满气体（甲为CO2，乙为A气体，丙为CO2和A的混合气）后倒扣在NaOH溶液中．最终观察到的实验现象如右图所示．据此推测：气体A的化学性质有______．
②第二组：同学们利用如图所示的装置进行实验．实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10ml NaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹．此时观察到的实验现象是______．
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同学们在课外活动中设计了有关气体的实验．
（1）气体的发生装置如图所示．
①此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
；
②若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容．
仪器名称 分液漏斗 小试管 大试管
装置内的药品
稀盐酸
稀盐酸
 大理石
石灰水（或紫色石蕊试液）；
石灰水（或紫色石蕊试液）；
用化学方程式表示相关性质
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（或CO2+H2O═H2CO3）
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（或CO2+H2O═H2CO3）
③在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质．增加的操作是
将一根燃着的木条放在K处
将一根燃着的木条放在K处
．
（2）同学们又设计以下实验研究某混合气体的组成．
①第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记．分别充满气体（甲为CO2，乙为A
气体，丙为CO2和A的混合气）后倒扣在NaOH溶液中．最终观察到的实验现象如图所示．
据此推测：气体A的化学性质有
不与氢氧化钠溶液（或氢氧化钠、水、二氧化碳）反应
不与氢氧化钠溶液（或氢氧化钠、水、二氧化碳）反应
．

②第二组：同学们利用如图所示的装置进行实验．
实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹．实验现象是
有115mL的水倒吸入集气瓶中（或水倒吸入集气瓶，量筒中余下的水为85mL）
有115mL的水倒吸入集气瓶中（或水倒吸入集气瓶，量筒中余下的水为85mL）
．
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某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如图所示实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定．

（1）仪器①的名称是    如果该实验选择图I装置来制取氧气，则所用药品为    （填化学式），反应的化学方程式为   
（2）用图II装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从    （填“a”或“b”，下同）端通入；若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，气体应从    端通入．
（3）图III是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰（氧化钙和氢氧化钠的混合物），若无此装置，则测得样品中二氧化锰的质量分数将会    （填“偏大”、“偏小”）．
（4）为验证图III中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图IV装置进行证明，则图IV装置中加入的试剂为    （填字母）．A、NaOH溶液    B、澄清石灰水    C、浓硫酸． 查看习题详情和答案>>
同学们在课外活动中设计了有关气体的实验．
（1）气体的发生装置如图所示．
①此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是______；
②若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是______．
此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容．
仪器名称分液漏斗小试管大试管
装置内的药品______大理石______
用化学方程式表示相关性质______
③在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质．增加的操作是______．
（2）同学们又设计以下实验研究某混合气体的组成．
①第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记．分别充满气体（甲为CO2，乙为A
气体，丙为CO2和A的混合气）后倒扣在NaOH溶液中．最终观察到的实验现象如图所示．
据此推测：气体A的化学性质有______．

②第二组：同学们利用如图所示的装置进行实验．
实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹．实验现象是______．


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同学们在课外活动中设计了有关气体的实验．
（1）气体的发生装置如图所示．
①此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是______；
②若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是______．
此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容．
仪器名称分液漏斗小试管大试管
装置内的药品______大理石______
用化学方程式表示相关性质______
③在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质．增加的操作是______．
（2）同学们又设计以下实验研究某混合气体的组成．
①第一组：取三支试管，在其容积的二分之一处做标记．分别充满气体（甲为CO2，乙为A
气体，丙为CO2和A的混合气）后倒扣在NaOH溶液中．最终观察到的实验现象如图所示．
据此推测：气体A的化学性质有______．

②第二组：同学们利用如图所示的装置进行实验．
实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10mLNaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹．实验现象是______．


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