在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）在氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是______．
（2）如图所示的2个实验，从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是______，通过B实验证明水是由______组成的．
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表．

反应前		反应后
A	B	C	D

A和B在一定条件下反应可生成C和D．下列说法正确的是______（填序号）．
①4种物质均由分子构成　　　 ②4种物质中D属于单质
③该反应属于置换反应　　　　④反应前后各元素化合价均未改变
⑤生成C、D两种物质的质量比为22：7．

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）在氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是      。
（2）下图所示的2个实验，从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是             ，通过B实验证明水是由             组成的。
A．水的沸腾        B．水的电解
（3）A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。下列说法正确的是           （填序号）。

①４种物质均由分子构成     ②４种物质中D属于单质
③该反应属于置换反应       ④反应前后各元素化合价均未改变
⑤生成C、D两种物质的质量比为22：7

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）在氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是       。

（2）下图所示的2个实验，从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是              ，通过B实验证明水是由              组成的。

A．水的沸腾        B．水的电解

（3）A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。下列说法正确的是            （填序号）。

①４种物质均由分子构成      ②４种物质中D属于单质

③该反应属于置换反应        ④反应前后各元素化合价均未改变

⑤生成C、D两种物质的质量比为22：7

（8分）空气是一种十分重要的天然资源。

⑴空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。

⑵工业上用分离液态空气的方法制备氧气，这一过程属于________(填“物理”或“化学”)变化；实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是________。

⑶右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是       （填字母序号）。

A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

C．燃烧匙中的红磷越多，瓶中的水位上升越高

D．本实验可以证明空气含有Ｎ₂、O₂、CO₂和稀有气体

⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水，它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃烧释放的二氧化硫造成的，其危害极大。某科技工作者经测定得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。

①根据数据判断，酸雨的酸性越       （填“强”或“弱“），小麦减产幅度越       （填”“大”或“小”）。 

②酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H₂SO₃)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故。该氧化反应的化学方程式为        。

⑸保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。

从图中分析得出的下列结论中，正确的是       （填字母序号）。

A．二氧化碳也是一种重要的资源       

B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化        

C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物

D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生