下列制取和收集气体的方法正确认识（　　）

A．用铜和稀硫酸反应制取氢气

B．用向上排空气法收集氢气

C．用KClO3和MnO2共热制取O2

D．用向下排空气法收集氧气

如图1中装置，结合所学化学知识回答下列问题
（1）图甲中针筒相当于（填一种化学仪器名称）
（2）实验室制取二氧化碳时，发生装置可选用（填编号），其反应的化学方程式为．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，其反应的化学方程式为；收集氧气的操作方法有（填编号）．
（4）在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂，他们联想到MnO₂可作为双氧水制取氧气的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题．
①写出双氧水用氧化铁作催化剂的反应的化学方程式：
②【分析与讨论】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为正确的是．
A．双氧水的浓度一定相同        B．催化剂的质量一定相同
C．反应前双氧水的温度一定相同  D．反应容器的容积一定相同
【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的双氧水制取相同体积O₂所需的时间．

条件/时间/浓度	30%双氧水	15%双氧水	5%双氧水
加入agMnO	0.2	0.8	2.0
加入agFeO	7.0	9.0	16.0

【实验结论】从上表中能得出哪些结论？（写出一点即可）
（5）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进，设计了如图（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）所示的实验方案，收到了良好的效果．如图2，请你分析下面实验，回答下列有关问颢：
①写出试管中发生反应的化学方程式：
②上述实验的操作步骤如下：
A．点燃酒精灯；
B．撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；
C．将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处．并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；
D．读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是（填序号）．
③实验中注射器活塞最终将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止．

15、请你参加有关CO₂知识的探究活动：
（1）实验室制取CO₂时，你认为应选用的药品是；，
（2）收集CO₂的过程中，验证集气瓶中已充满CO₂的方法是
友情提示：实验室提供下列试剂，请你从中选择正确的序号填入（3）（4）题的空格中 （每空选一种试剂）．①紫色石蕊试液   ②无色酚酞试液   ③澄清的石灰水   ④BaCl₂溶液 ⑤稀盐酸
（3）用集气瓶收集2瓶CO₂气体，向A瓶中加入少量的蒸馏水，向B瓶中加入一定量的NaOH溶液，均盖上玻璃片振荡．观察，无明显现象．从A瓶中取样，滴入振荡，可证明CO₂与水发生了反应．从B瓶中取样，滴入，可证明CO₂与NaOH溶液发生了反应．
（4）若要证明B瓶中NaOH溶液是否剩余，从B瓶中取样，在样品中先加足量的，再加入．

水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识了水的作用。
（1）水和蛋白质、油脂、维生素以及_________是人体所需的六大类营养素。
（2）水是重要的工业原料。工业上可用电解水的方法制取氢气，反应的化学方程式为_________。用下图所示的装置电解食盐水，可发生如下反应： 2NaCl+2H₂O2NaOH+H₂↑+Cl₂↑，与电源正极相连的试管内收集到的气体是___________，向反应后的溶液中滴加紫色石蕊，观察到的现象是___________ 。