不能用于实验室收集氧气的装置是 ( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网——

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不能用于实验室收集氧气的装置是（　　）

A．

魔方格

B．

魔方格

C．

魔方格

D．

魔方格

试题答案

B

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不能用于实验室收集氧气的装置是（　　）

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不能用于实验室收集氧气的装置是（）
A．

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（2004?防城港）不能用于实验室收集氧气的装置是（　　）

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实验室常用下列装置制取气体．我能根据所学知识回答下列问题：

（1）用A装置制取某种气体的一个化学方程式为：

．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我不选B而选用C做气体发生装置．其优点是

．
（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是

（填序号）．
我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是

．
（4）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置．在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管

（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有

（填写一条）．

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实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸（H₂SO₄）在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁（FeSO₄）．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水．
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的化学方程：

．
②制取硫化氢时，发生装置应选用下图所示的装置（填代号，下同

；收集硫化氢气体时，只能选用

③实验室里采用分解高锰酸钾制取氧气，写出化学方程式

，反应的类型是

，此法制取氧气的发生装置应选

．
④如何检验一瓶无色气体是不是氧气？

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实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a

．
（2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式：

，若在KClO₃中加少量的KMnO₄，也能加快KClO₃的分解．用文字说明其原因

．
（3）在初中实验室可同时用来制取O₂、CO₂和H₂的发生装置是

（填字母）．
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是

且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于

，其固体称作

．
（5）实验室常用亚硫酸钠（Na₂SO₃）固体与浓硫酸反应来制取SO₂，同时生成硫酸钠．已知：SO₂是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应．
①制取SO₂的化学方程式为

．
②制取SO₂的收集装置不能为

（填字母），原因是

．
③收集SO₂时为了避免SO₂对环境的污染，对SO₂的收集装置作了改进（如图），请你把集气瓶内的导管补充完整（图中“→”表示气体流向）．

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实验室常用图所示装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题．

（1）用A装置制取某种气体的一种化学方程式

．
（2）实验室制取二氧化碳，我不选用B而选用C做气体发生装置，其优点是

．
（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色无体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）

．
我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：

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实验室提供如图10所示的仪器，请根据实验要求完成相关问题．

（1）请写出图中仪器B、J的名称B

．
（2）小林在实验室制取并收集一瓶氧气，选用了仪器A和J，还应选的仪器有

（填标号），反应的化学方程式是

．小林对收集到的氧气进行检验，发现氧气不纯，你认为可能的原因是

（写一个）．
（3）小李同学想制取并收集一瓶二氧化碳，选用了仪器E，还应选的仪器有

，（填标号），反应的化学方程式是

．
（4）小林认为小李的这套装置也可用于制取

气体．选用的药品是

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实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题．

（1）用A装置制取某种气体的一个化学方程式为

．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我不选B而选用C做气体发生装置，其优点是

．
（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）

．
我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：

（4）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管

（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条）

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实验室常用下列A、B装置来制取气体：

（1）写出有标号仪器的名称：a

．
（2）实验室用B装置制氧气的化学方程式是

．反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是

．
（3）化学兴趣小组用

（填“A”或“B”）装置制取一瓶二氧化碳．设计并进行有关CO₂性质的探究实验过程如图C，请回答：该实验的目的是

（4）宇宙飞船中采用超氧化钠（NaO₂）固体作为氧气再生剂，实现二氧化碳与氧气的转化：4NaO₂+2CO₂=2Na₂CO₃+3O₂．为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO₂来与NaO₂反应制取O₂，设计了如下实验装置：
①检验H中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用

检验．
②已知CO₂不溶于饱和碳酸氢钠溶液，E装置的作用是

．
③为了除去O₂中可能混有的CO₂，G中可盛放

溶液．
④有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO₂中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO₂能否与超氧化钠反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是

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