均具有可燃性和还原性的一组气体是（　　）

A．H2、CO2

B．CH4、O2

C．H2、CO

D．CO、CO2

（2004?防城港）均具有可燃性和还原性的一组气体是（　　）

22、（1）根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质，试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式：
①具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是 ；
②可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是 ；
③加压降温后的固体，可用作致冷剂的是 ；
④燃烧产物无污染、未来可作绿色燃料的是 ；
（2）仔细观察氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的组成，并联想它们的性质与用途，你就会发现某种气体在某一点上具有与其它三种气体不同之处，请你列举两例：
①；
②．

（2006?建邺区一模）以下是常见的实验装置图
（1）图中有标号的仪器名称是：① ②
（2）制取并收集干燥的CO₂气体，选用的装置组合是（填装置字母代号，下同），检验是否收集满的方法是．制取该气体的化学方程式是；小明建议将稀盐酸换成浓盐酸，你认为此方法可行吗？（填“可行”或“不可行”），理由是．
（3）某化学研究性小组的同学选用上述装置对常见化肥进行了探究：
碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的肥，受热易分解生成三种化合物，其中一种是氨气（NH₃），另两种可能是、；为了证明此猜想，选择上述部分装置，各接口的连接顺序是a接接接．
（4）如用H₂O₂和MnO₂制氧气，应选用作为发生装置，其化学反应方程式为．
对此实验，让我们继续思考并研究几个问题：
问题①：催化剂MnO₂的用量对反应速率有没无影响，我的实验方案是：每次均用30mL10%的H₂O₂溶液，采用不同量MnO₂粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8
MnO2粉末用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
所用时间（t）	17	8	7	5	4	3	2	2

请你分析表中数据回答：MnO₂的用量对反应速率有无影响，如果有，怎样影响？
答：．
问题②：H₂O₂溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响，你的实验方案是：
答：．
问题③：还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？
请说出你的一个猜想：．
问题④：已知氧气在该实验条件下的密度为1.28g/L，若要制取250mL氧气，计算理论上至少需要消耗30%的H₂O₂溶液多少克？（相对原子质量：H-1O-16）

氢化钙（CaH₂）是一种常用的储氢材料，也是登山运动员常用的能源提供剂．
【资料在线】
Ⅰ．金属钙的活动性很强，遇水即刻剧烈反应生成氢氧化钙，同时产生一种气体．
Ⅱ．氢化钙要密封保存，一旦接触到水就发生反应，放出氢气．
Ⅲ．用氢气与金属钙加热的方法可制得氢化钙．
Ⅳ．白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝．
探究一：定性分析
（1）对于“金属钙与水反应生成的气体”有如下猜想：甲．氧气，乙．氢气你支持（填“甲”、“乙”）观点，理由是．
（2）CaH₂中氢元素的化合价是，写出CaH₂与水反应的化学方程式；
（3）登山运动员常携带氢化钙作为能源提供剂，与携带氢气相比，其优点是；
（4）用氢气与金属钙加热可得到氢化钙，以下是反应装置图．

装置A 中装有锌粒和稀硫酸，请写出其反应的化学方程式，装置B 中装有无水氯化钙，其作用是，若要证明进入C 装置中的氢气已经干燥，在B、C之间应连接下图中的哪个装置：（填①或②），现象是．
（5）制备CaH₂实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，在溶液中滴入酚酞后显红色．该同学据此判断：上述实验确有CaH₂生成．你认为是否正确（填“是”或“否”）；原因是．
探究二：产物定量测定
测定原理：根据金属钙、氢化钙都能与水反应生成气体的原理，采用测定气体的体积的方法．
（1）取氢化钙样品与水反应，利用图1装置测定生成的气体体积时，在即进行收集（填字母）．
A．气泡连续均匀时
B．刚开始有气泡时
（2）利用该装置，测得的气体体积总是会偏小，同学讨论后采用图2装置测定气体体积．该装置的优点是，如何实现A中的水与B中样品接触而发生反应．
（3）称取46mg 所制得的氢化钙样品，注射器D开始时活塞停留在10mL刻度处，反应结束后充分冷却，活塞最终停留57.04mL刻度处．试通过计算求出样品中氢化钙的纯度（即氢化钙在样品中的质量分数）是．（设该条件下每11.2mL氢气的质量为1mg）
反思提高：
（1）上述实验在学校的实验室内，通过托盘天平等称量工具（填“能”、“不能”）完成．
（2）测量小组利用电子天平，采用如下图所示方法以反应前后失去的质量来求算纯度，结果纯度的测定值偏．

某小型火力发电厂（以煤为燃料）排放大量的废气，对周围的空气产生了严重污染，并导致当地常降酸雨．为探究废气的成分，实验中学化学课外活动小组的同学将收集来的气体样品用如下装置进行实验．已知装置的连接顺序是丙→甲→乙，且其中的药品均足量．
【猜想与假设】
A同学认为：废气中一定含有CO₂
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO₂    
D同学认为：废气中一定不含有N₂
你认为其中不合理的是（填写同学代号）．
【交流与评价】
经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素和氮元素．理由是：．
【活动探究】
在用上述装置进行的实验中，实验后B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是：，装置甲的玻璃管中发生反应的化学方程式为．
【实验反思】
（1）通过上述进行的实验中，大家认为一氧化碳具有还原性．但从环保角度考虑，你对以上装置的改进措施是．
（2）四位同学实验后设计出分离CO₂和CO组成的混合气装置，如图，则分液漏斗中应盛放（填写试剂名称，下同），试剂瓶中应盛放．开始时关闭分液漏斗活塞，若混合气按“→”方向进入，可先收集到的气体是（写化学式），写出此时发生的化学方程式：．

某小型火力发电厂（以煤为燃料）排放大量的废气，对周围的空气产生了严重污染，并导致当地常降酸雨。为探究废气的成分，实验中学化学课外活动小组的同学将收集来的气体样品用如下装置进行实验。已知装置的连接顺序是丙→甲→乙，且其中的药品均足量。