下列物质中不属于金属材料的是（　　）

下列物质中不属于金属材料的是（　　）

A．铝合金

B．铁锈

C．青铜器

D．不锈钢

金属材料在生活、生产中应用十分广泛．
（1）图1是利用金属具有性的实例．
（2）生活中使用的大多是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优　良性能，例如钢的硬度比纯铁（填“大”或“小”）．
（3）铁制品很易锈蚀，某同学设计了图2所示的装置探究铁锈蚀的条件．a管中装入少量煮沸的蒸馏水，b管中是干燥的空气．调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞．一段时间后观察现象．①此实验中蕴含的化学思想方法是．②下列推断错误的是．
A．只有a管中的铁钉会锈蚀
B．L端与R端的液面高度仍然保持一致
C．该实验不能说明铁生锈与空气有关
D．该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
（4）若用“一种金属单质，两种盐溶液”验证锌、银、铜三种金属活动性顺序，则验证过程中所涉及的化学方程式为．用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时，先要除去铝丝表面的氧化膜，常用的物理方法是，若用稀盐酸处理，当看到时，表明氧化膜已被破坏．
（5）合成气（CO和H₂）不仅用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚（CH₃OCH₃），同时还用于冶炼金属，其部分生产过程示意图如图3：
①二甲醚（CH₃OCH₃）可由合成气（CO和H₂）在一定的条件下制得．反应过程中CO和H₂按分子个数比1：2进行反应，制得二甲醚时，生成的另一种物质是．
②根据示意图中标示的物质，合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应，其中不属于置换反应的化学方程式为，检验高温尾气中含有二氧化碳的化学反应方程式为．

下列物质所选用的材料中，属于有机合成材料的是（　　）

30、金属材料在生活、生产中应用十分广泛．

（1）图甲是金属的一个应用实例，利用了金属的性．
（2）图乙是纯铜片与铜合金片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕．该实验探究的目的是．
（3）2007年12月，南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水．图丙是古船上的一些文物图片．
Ⅰ．图丙中出土文物不属于合金的是．
Ⅱ．考古人员还惊喜地在一个铜壶中发现了特殊的液体，闻起来有一股酒香味．
①小明从微粒性质的角度分析，能闻到酒香味，说明．
②为证明这种液体是酒，有人提出下面三种方法，你认为较科学的是（填序号）．
A、喝一口品尝B、使用酒精测试仪测试C、将其点燃
Ⅲ．【请你分析】：为什么出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重？
．
（4）已知某合金粉末的成份除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．某化学兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究．下面请你和他们一起探究：
【查阅资料】：铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑（产物NaAlO₂溶于水）；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应．
【猜想】：猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有．（填名称）
猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁和铜．
【实验探究】：下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液．

实验方案	实验现象	结论
①取一定量的合金粉末，加过量的 30%氢氧化钠溶液 ，充分反应后过滤，滤渣备用．	粉末部分溶解，并有气体放出	合金中一定含有 铝
②取步骤①所得滤渣，加过量的 10%盐酸 ，充分反应	滤渣又部分溶解也有气体放出．	合金中一定含有 铁、铜

【探究结论】：猜想3成立．
【拓展探究】：某学生还想进一步验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能够达到实验目的的有
A．将Al、Cu分别加入到FeSO₄溶液中；B．将Al、Fe分别加入到CuSO₄溶液中
C．将Al分别加入到FeSO₄、CuSO₄溶液中；D．将Fe分别加入到Al₂（SO₄）₃、CuSO₄溶液．