下图所示的灭火方法错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

（2006?鄂尔多斯）下图所示的灭火方法错误的是（　　）

31．如图所示，根据某学生在实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤，

进行填空并回答有关问题：
第一步：将少量的高锰酸钾装入试管中，并用带有导管的橡皮塞塞紧试管．
第二步：按照如图所示装置接好．
第三步：给试管加热，先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准高锰酸钾所在部位加热．当导管口有气泡放出时，不宜立即收集，当气泡均匀连续地放出时，将导管伸入盛满水的集气瓶里收集，等集气瓶内的水排空后．用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水面，正置在桌上．
第四步：收集好氧气后，先把导管移出水面，再把酒精灯火焰熄灭．试回答：
（1）指出图中仪器的名称：A：______B：______C：______D：______E：______
（2）加热高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式：______，其基本反应类型是______．
（3）在高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是：______，
该步骤如何操作？
（4）用排水法收集氧气后，用玻璃片将瓶盖好后，移出水面放在桌子上，为什么瓶口向上不是向下？
（5）氧气收集完毕之后，为什么是先撤酒精灯再把导管移出水槽？
（6）用排水法收集氧气，加热后导管口有气泡产生，能否马上收集？请说明理由．
（7）指出图中错误并改正．
a、错误：______；改正：______．
b、错误：______；改正：______．
c、错误：______；改正：______．

某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：
（1）指出图中比较明显的错误：
①；
②；
③；
④．
（2）反应开始前，应首先．
（3）图中收集气体的方法叫排水集气法，这是利用氧气的性质；此外，还可根据氧气密度比空气大的性质，采用法收集．
（4）给大试管加热的方法为．
（5）实验完毕后，应先，再．其目的是．

某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，回答问题：
（1）写出图中带标号的仪器名称：
（1）（2）（3）
（2）指出图中较明显的错误：
①；
②
③；
④．
（3）反应开始前，应首先；
（4）图中收集气体的方法是利用氧气的性质；此外，还可根据氧气的性质，采用法收集．
（5）实验完毕后，应先，再，其目的是．

某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图甲所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．

【提出问题】废液中所含溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl．猜想2：废液中的溶质只有NaCl．
猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是．
【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是．
【实验与结论】
（1）小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确．你认为他的结论（填“正确”或“错误”），理由是．
（2）小美为验证猜想3，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，她认为猜想3正确．对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是．
A．方法不正确，结果偏小，结论正确 B．方法不正确，结果偏大，结论正确
C．方法正确，结果偏大，结论正确   D．方法正确，结果偏小，结论不正确
（3）小丽为验证猜想4成立，可选择的试剂．
【拓展与应用】若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行操作即可从废液中得到NaCl固体．
（4）向一定质量CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na₂CO₃溶液．反应过程中加入的Na₂CO₃溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙所示．试回答下列问题：
①oa段表示生成（填“气体”或“沉淀”）的质量；
②c点对应的溶液中溶质为；
③x值为．（写出计算过程）