根据题意填写下列空格：
（1）某微粒的结构示意图为，若X等于11，则该微粒表示________（填“阳”或“阴”）离子．在N、N₂、2N₂三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是________．
（2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．氯化钠是由________构成的；水是由________构成的；金（Au）是由________构成的．
（3）有下列物质：CO₂、CO、H₂、CH₄，其中通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是________，最理想的燃料是________，属于有机物的是________．
（4）加钙牛奶中的“钙”是指________（填“元素”或“原子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是________（填“骨质疏松”或“贫血”）．
（5）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于________变化（填“物理”或“化学”）．粗盐经过________、过滤、________可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐．
（6）某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为________g，水为________g．
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在________（填“左盘”或“右盘”）．
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是________（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）．量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的________保持水平．溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是________．
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由原子构成的是       。
（2）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C₁₅H₁₀O₂）具有防癌功能。下列有关“C₁₅H₁₀O₂”的说法中，正确的是         （填序号）。
①“C₁₅H₁₀O₂”为有机物
②“C₁₅H₁₀O₂”由碳、氢、氧三种元素组成
③ 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
④“C₁₅H₁₀O₂”中氧元素的质量分数最小
（3）甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。

请回答下列问题：
①甲物质的化学式为__________。
②五种物质中，可用作燃料的化合物是           （填序号）。
③工业上可以用甲、乙两种物质在高温、高压的条件下反应生成丁和戊。该反应中，甲与乙的质量        。（用最简整数比表示）
④丁和氮气在高温高压催化剂的条件下制取氨气（NH₃）。氨气和戊在一定条件下可以生成尿素，同时得到生活生产中最常用的溶剂。写出生成尿素[CO(NH2 )2]的化学方程式                              。

（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由原子构成的是 。

（2）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中，正确的是 （填序号）。

①“C15H10O2”为有机物

②“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成

③ 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成

④“C15H10O2”中氧元素的质量分数最小

（3）甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。

请回答下列问题：

①甲物质的化学式为__________。

②五种物质中，可用作燃料的化合物是 （填序号）。

③工业上可以用甲、乙两种物质在高温、高压的条件下反应生成丁和戊。该反应中，甲与 乙的质量 。（用最简整数比表示）

④丁和氮气在高温高压催化剂的条件下制取氨气（NH3）。氨气和戊在一定条件下可以生成尿素，同时得到生活生产中最常用的溶剂。写出生成尿素[CO(NH2 )2]的化学方程式 。

氢氧化钠俗名苛性钠，是一种重要的化工原料．下列研究从其结构、制备方法、性质以及变化规律等角度进行，请根据要求回答相应问题。
Ⅰ．结构：
NaOH含有钠元素，钠在元素周期表中处于第三周期的　  　（填“开头”、“中间”或“结尾”）。
NaOH属于碱，碱在溶液中都可以电离出相同的离子，该离子是　  　（填离子符号）。
Ⅱ．制备：
实验室用纯碱制备烧碱的化学反应方程式为　                                         　。Ⅲ．性质及变化：
（1）氢氧化钠固体曝露在空气中容易　         　，因此它与生石灰一起用作某些气体的干燥剂
（2）如右图所示，NaOH溶液可与稀酸反应的方程式为　                              　。
该反应没有明显的现象，为了说明该反应确实能够发生，下列哪种物质肯定无法帮助你达到目的　 。
a．镁条　　  b．酚酞　　　c．CuSO₄     d．Ba(NO₃)₂
Ⅳ．保存：
张老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH固体，他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究
【提出猜想】
猜想I：没有变质
猜想Ⅱ：部分变质为Na₂CO₃，依据是　                                    　（用方程式表示）；猜想Ⅲ：全部变质
【实验设计、现象和推断】