题目内容

下列物质可以看作纯净物的是(  )
A.金属镁B.海水C.酸雨D.盐酸

试题答案

A
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近两年来,我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:

(1)用微观的观点回答问题:
a)1滴水中约有1.67×1021个水分子,说明
分子体积小
分子体积小

b)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明
分子不断运动
分子不断运动

c)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明
分子之间有间隔
分子之间有间隔

(2)图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出天津市是极度缺水的城市.下列做法不符合节约用水的是
D
D
.(填序号)
A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
(3)有人对于水的下列认识:其中错误的是
(填序号)
①水是取之不尽,用之不竭资源         ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水    
③任何水煮沸后都可以饮用             ④将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml
(4)某地区发生水灾,为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯气相同为
消毒杀菌
消毒杀菌

(5)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因
地下水经过了沙石、土壤等的过滤
地下水经过了沙石、土壤等的过滤

(6)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是
肥皂水
肥皂水

(7)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
煮沸
煮沸
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(8)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤,请问加明矾的作用是
吸附水中悬浮的杂质
吸附水中悬浮的杂质

改进后过滤,得到澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”,你有无不同看法?简述你的理由
不属于纯水;过滤得到澄清透明的水还含有可溶性杂质
不属于纯水;过滤得到澄清透明的水还含有可溶性杂质

(9)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是
在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
,可能表示水分子的是
A
A
,乙发生的反应基本类型为
分解反应
分解反应

(10)如图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
.请从宏观和微观两个角度描述反应的过程.
宏观:
水在通电条件下生成氢气和氧气
水在通电条件下生成氢气和氧气

微观:
通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子
通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子

(11)海水也是未来人类生活用水的重要来源.现在从海水中获得的氯化镁电解可以得到镁和氯气.镁是一种银白色金属,具有密度小、硬度小的性质,其合金被广泛用于军事、航空工业中.镁过去还被用于照相机的闪光灯,称作“镁光灯”,这是由于镁条在空气中点燃,与氧气反应发生燃烧,发出耀眼的白光,同时生成氧化镁.
①上述叙述中,描述镁的物理性质有
银白色金属,具有密度小、硬度小
银白色金属,具有密度小、硬度小
;描述镁的化学性质有
镁能与氧气反应生成氧化镁
镁能与氧气反应生成氧化镁

②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化,并指出反应的类型.
反应一:文字表达式为
氯化镁
通电
镁+氯气
氯化镁
通电
镁+氯气
,反应类型为
分解反应
分解反应

反应二:文字表达式为
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁
,反应类型为
化合反应
化合反应
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生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。
(1)(6分)节假日,某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。
①他们所带的下列物品中,主要材料属于合成高分子材料的是  。(填序号)
A.纯净水       B.棉布围裙       C.铁锅铁铲        D.塑料凳子
②学生野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜.你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是     
③加碘食盐中的“碘”是指碘      。(填“原子”或“分子”或“元素”)
④洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有       功能。
⑤在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,其原因是         
⑥若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是     。 (填序号)   A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(2)(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题。
①下图是水分子的电解模型图,根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了         。

A.      B.     C.      D.
②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入    进行检验,生活中常通过   的方法降低水的硬度。
③热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O , 则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是            
④铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明水一定参加了反应必须要做的实验是        。(用下图中的实验序号填写)

⑤水是最重要的溶剂,可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃时,NaCl 的溶解度是36 g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为       ;
Ⅱ.在配制的某甲醛(HCHO)的水溶液中,氢元素的质量分数为10%,则该甲醛溶液中甲醛的质量分数为                      
(3)(4分)铜是人类最早利用的金属之一。某化学兴趣小组利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O  

①过程Ⅱ中分离操作的名称是           
②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为                                。
③A~E 中含铜、锌两种元素的物质有          (填字母序号)。
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近两年来,我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:

(1)用微观的观点回答问题:
a)1滴水中约有1.67×1021个水分子,说明   
b)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明   
c)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明   
(2)图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出天津市是极度缺水的城市.下列做法不符合节约用水的是    .(填序号)
A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
(3)有人对于水的下列认识:其中错误的是    (填序号)
①水是取之不尽,用之不竭资源         ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水    
③任何水煮沸后都可以饮用             ④将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml
(4)某地区发生水灾,为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯气相同为   
(5)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因   
(6)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是   
(7)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取    方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(8)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤,请问加明矾的作用是   
改进后过滤,得到澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”,你有无不同看法?简述你的理由   
(9)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是    ,可能表示水分子的是    ,乙发生的反应基本类型为   
(10)如图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式    .请从宏观和微观两个角度描述反应的过程.≠
宏观:   
微观:   
(11)海水也是未来人类生活用水的重要来源.现在从海水中获得的氯化镁电解可以得到镁和氯气.镁是一种银白色金属,具有密度小、硬度小的性质,其合金被广泛用于军事、航空工业中.镁过去还被用于照相机的闪光灯,称作“镁光灯”,这是由于镁条在空气中点燃,与氧气反应发生燃烧,发出耀眼的白光,同时生成氧化镁.
①上述叙述中,描述镁的物理性质有    ;描述镁的化学性质有   
②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化,并指出反应的类型.
反应一:文字表达式为    ,反应类型为   
反应二:文字表达式为    ,反应类型为   
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近两年来,我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:

(1)用微观的观点回答问题:
a)1滴水中约有1.67×1021个水分子,说明________;
b)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明________;
c)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明________;
(2)图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出天津市是极度缺水的城市.下列做法不符合节约用水的是________.(填序号)
A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
(3)有人对于水的下列认识:其中错误的是________(填序号)
①水是取之不尽,用之不竭资源    ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水  
③任何水煮沸后都可以饮用       ④将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml
(4)某地区发生水灾,为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯气相同为________.
(5)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因________.
(6)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是________.
(7)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取________方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(8)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤,请问加明矾的作用是________;
改进后过滤,得到澄清透明的水,该同学说“我终于制成了纯水!”,你有无不同看法?简述你的理由________.
(9)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是________,可能表示水分子的是________,乙发生的反应基本类型为________.
(10)如图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式________.请从宏观和微观两个角度描述反应的过程.
宏观:________.
微观:________.
(11)海水也是未来人类生活用水的重要来源.现在从海水中获得的氯化镁电解可以得到镁和氯气.镁是一种银白色金属,具有密度小、硬度小的性质,其合金被广泛用于军事、航空工业中.镁过去还被用于照相机的闪光灯,称作“镁光灯”,这是由于镁条在空气中点燃,与氧气反应发生燃烧,发出耀眼的白光,同时生成氧化镁.
①上述叙述中,描述镁的物理性质有________;描述镁的化学性质有________.
②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化,并指出反应的类型.
反应一:文字表达式为________,反应类型为________;
反应二:文字表达式为________,反应类型为________.

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