能跟稀硫酸发生中和反应，生成物中有难溶于水和稀硝酸的物质是

1. A.
   氯化钡溶液
2. B.
   氢氧化铜
3. C.
   碳酸钠溶液
4. D.
   氢氧化钡溶液

金属是一类重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。下图分别表示部分金属被人类大规模开发、利用和可供开采的年限。

（1）根据图中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关___________。

①地壳中金属元素的含量              ②金属的导电性         ③金属的活动性

④金属的延展性                            ⑤金属冶炼的难易程度

保护金属资源的方法有防止金属锈蚀、合理的开采矿物和________________等。

（2）铝是可供开采年限最长的金属，其可能的原因是（至少写出两条）_________。

（3）钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，请写出此反应的化学方程式：______________________。

（4）下面两个图像中图甲表示的是相同质量的镁、锌、铁与足量的稀硫酸反应生成的氢气质量与时间的关系，图乙表示的是镁、锌、铁分别与硫酸铜溶液反应所消耗的金属的质量与生成的铜的质量关系。

图甲中a、b、c表示的金属分别是（写化学式，下同）_________，图乙中a、b、c表示的金属分别是_________。

化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应．那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？
【猜想与假设】猜想1：在常温下能反应；
猜想2：在常温下不能反应，但在加热条件下能反应；
猜想3：在加热条件下也不能反应．
【实验与现象】实验1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；
实验2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；
实验3：检验产生的有刺激性气味的气体；
实验4：立即停止加热；
实验5：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色．
【结论与解释】
（1）由以上探究可知猜想______是正确的（填序号）
（2）经检验产生的气体是SO₂，立即停止加热是为了避免产生更多的SO₂；
（3）铜跟浓硫酸在加热条件下反应后的产物只有SO₂和CuSO₄．
【反思与评价】探究结论中对产物是SO₂和CuSO₄的判断是否正确______，
理由______．
【拓展与应用】
根据以上探究和已掌握的知识，同学们设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案．
甲方案：利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO₄
乙方案：在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO，再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO₄
请你从安全、节约、环保等方面进行评价，较好的方案是______，
理由是______．

化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应。那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？

［猜想与假设］

猜想①在常温下能反应；

猜想②在常温下不能反应，但在加热条件下能反应；

猜想③在加热条件下不能反应。

［实验与事实］

操作①将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；

操作②加热该试管，铜片上有气泡产生，并闻到刺激性气味；

操作③检验产生的有刺激性气味的气体（检验方法及现象略）；

操作④立即停止加热；

操作⑤将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色。

［结论与解释］

（1）由以上探究可知：猜想_____________________是正确的；

（2）经检验产生的气体是SO₂；立即停止加热是为了避免产生更多的SO₂；

（3）铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物是SO₂和CuSO₄。

［反思与评价］

（1）操作⑤中，从安全角度考虑（填“能”或“不能”）____________________将水倒入剩余的液体里。

（2）探究结论中对产物是SO₂和CuSO₄的判断是否正确______________，理由是______

__________。

［拓展与应用］

根据以上探究和已掌握的知识，同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案。

甲方案：利用废铜屑跟浓硫酸在加热条件下反应制取。

乙方案：在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO，再将CuO与稀硫酸反应制取。

请你从安全、节约、环保等方面进行评价，较好的方案是___________，理由是（答出一点即可）_______________。

（7分）酸是很重要的物质，在初三化学学习中，很多化学实验都用到酸（盐酸和硫酸）。酸能够跟很多种类的物质发生化学反应，下图是对酸的部分化学性质的归纳。

（1）往稀盐酸滴入指示剂，溶液变成了红色，①的指示剂是      ；而往稀盐酸加入③氧化物，反应现象是黑色固体溶解，溶液变成了蓝色，该反应的化学方程式为                                 。
（2）请你写出符合编号④的一个化学反应方程式                                  。
（3）除上述酸的四种化学性质外，酸也能与碱发生中和
反应，请描述氢氧化铜与足量稀硝酸反应的现象  
                                        。