在100g稀硫酸中加入20%的硫酸溶液50g，使溶液的质量分数为12%，则原稀硫酸的溶质的质量分数为

1. A.
   2%
2. B.
   4%
3. C.
   8%
4. D.
   10%

溶液在生产和科研中具有广泛的用途．
（1）实验室要把50g 98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸溶液，需加水的质量为________g．
（2）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．20℃时，分别取等质量的三种固体物质的饱和溶液分别放入三只烧杯中，然后向溶液中分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果是甲物质全部溶解，丙物质部分溶解．试回答下列问题：
①乙物质的溶解情况是________．
②依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线对应的
序号：（用“a”、“b”、“c”表示）________．
③现有如图x、y两点对应的两种溶液（其中所含溶剂质量都是100g）．据图分析：要使溶液x变为溶液y，应采取的措施为________（请依据图示作定量描述）．

下列说法正确的是

1. A.
   在相同温度下同一溶质的饱和溶液一定比与不饱和溶液所含溶质的质量多
2. B.
   在20℃时，将KNO₃溶液蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a≤b
3. C.
   若将50g浓度为10%的NaCl溶液浓度增大一倍，可以再加入5gNaCl晶体
4. D.
   已知某K₂CO₃和KOH的混合溶液中，加入100g浓度为9.8%稀硫酸恰好完全反应，反应后所得溶液中溶质的质量一定为17.4g

酸、碱、盐知识是中学化学的重要组成部分，亮亮同学针对本部分内容进行了一系列的探究学习．
（1）溶解性表是学习化学的重要工具．亮亮同学研究了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”（如右表），认为其中的______（填物质名称）是一种微溶于水的盐，______（填物质化学式）是一种可溶于水的碱．

	OH-	N	Cl-	C	S
H+		溶、挥	溶、挥	溶、挥	溶
Ca2+	微	溶	溶	不	微
Ba2+	溶	溶	溶	不	不
Cu2+	不	溶	溶	不	溶

（2）下图是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图，从粒子角度分析，该反应发生的实质是______．
（3）硫酸是中学常见的酸．亮亮欲将50g 98%的浓硫酸稀释成24、5%的稀硫酸，需量取水______g，在浓硫酸的稀释过程中，亮亮的操作方法应为______．
（4）在实验室，亮亮发现一瓶氢氧化钠固体试剂因敞口放置，已部分发生了变质．
①为得知该瓶药品的变质程度，亮亮设计了如下实验方案：取10g样品（假设部分变质后的样品组成为氢氧化钠和碳酸钠），加入100g稀硫酸（过量）使之充分反应，发现反应后剩余溶液的质量为107.8g．请计算该样品中氢氧化钠的质量分数．