某同学设计如下实验，测量m克铜银合金样品中铜的质量分数：

下列说法中错误的是（　　）

发酵粉是一种化学膨松剂，可由小苏打、臭粉（碳酸氢铵）、明矾中的两种物质组成．某小组为探究不同品牌的发酵粉的化学成分，进行如下实验．
【提出假设】
（1）假设1：由小苏打和臭粉组成
假设2：由小苏打和明矾组成
假设3：由组成
【方案与流程】
为探究甲品牌的发酵粉的成分，某同学设计如下实验，得到如下现象：
（2）结合步骤①～③分析，气体A为，该发酵粉的成分为 （填化学式）．
（3）若步骤①和②操作不变（现象也相同），将步骤③中足量稀盐酸改为足量氯化钡溶液，观察到有白色沉淀生成，能否确定发酵粉的成分并说明理由：．
（4）乙品牌的发酵粉的化学组成可能为假设2情况，请你设计实验验证．
实验仪器和用品任选，限选试剂：稀盐酸、0.1mol/LNaOH溶液
写出实验步骤、预期现象和结论．

实验步骤	预期现象和结论
步骤1：取少量样品溶于足量的盐酸后，将溶  液分成两份，分别装入A、B试管中．
步骤2：	，证明有Na+，发酵粉中有NaHCO3．
步骤3：	，结合步骤2中的结论，假设2成立．

有一含NaCl、Na₂CO₃?10H₂O和NaHCO₃的混合物，某同学设计如下实验，通过测量反应前后C、D装置质量的变化，测定该混合物中各组分的质量分数．

（1）实验时，B中发生反应的化学方程式为，．
（2）装置C、D中盛放的试剂分别为：C，D（供选试剂为：浓硫酸、无水CaCl₂、碱石灰）
（3）E装置中的仪器名称是，它在该实验中的主要作用是
（4）若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶，则测得的NaCl含量将（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．
（5）若样品的质量为m g，反应后C、D的质量差分别为m₁g、m₂g，则该混合物中Na₂CO₃?10H₂O的质量分数为：（结果用分数表示，可不化简）．

汉密尔顿．史密斯出生于1931年，不修边幅的他并不认为自己是一名世界级的科学家，自称是“厨房化学师”．“厨房化学”可以理解为利用家庭生活用品来做化学实验，对化学进行学习和研究的活动．某厨房内有一含NaCl、Na₂CO₃?10H₂O和NaHCO₃的混合物，某同学设计如下实验，通过测量反应前后C、D装置质量的变化，测定该混合物中各组分的质量分数．

（1）实验时，B中发生反应的化学方程式为．
（2）装置C、D中盛放的试剂分别为：C，D．（供选试剂为：浓硫酸、无水CaCl₂、碱石灰）
（3）E装置中的仪器名称是，它在该实验中的主要作用是．
（4）若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶，则测得的NaCl含量将（填“偏高”“偏低”或“无影响”）．
（5）反应前，在B装置中通入空气可减少实验误差，操作方法是．

实验室有下列用品：
仪器：试管、胶头滴管、酒精灯、试管夹、镊子、小刀、玻璃片、砂纸等．
药品：金属钠、镁条、铝条、蒸馏水、稀盐酸、新制硫化钠溶液、酚酞溶液、新制氯水等．
（1）某同学设计如下实验，请写下表中的空白处．

编号	实验步骤	实验现象	化学方程式
①	将一小块钠放入滴有 酚酞溶液的冷水中	钠浮在水面上，熔成闪亮 的小球，四处游动，发出 嘶嘶的声音，最后消失， 溶液变为红色	2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
②	将镁条用砂纸打磨 后，放入冷水中，滴 入几滴酚酞试液，然 后加热至沸腾；	与冷水反应缓慢；加热煮沸有气体产生，溶液变为浅红色	Mg+2H2O   △   .   Mg（OH）2↓+H2↑ Mg+2H2O   △   .   Mg（OH）2↓+H2↑
③	将镁条投入稀盐酸中	强烈反应，迅速产生大量无色气体	Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
④	将铝条投入稀盐酸中	比镁反应的速率慢一些，产生气体	2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

（2）写出该实验的实验目的：．
（3）若利用上述用品，验证S、Cl两元素得电子能力的相对强弱，试用离子方程式表示：
（4）由上述（1）（2）（3）得出的实验结论：．
（5）请用原子结构的简单知识解释上述结论：．