下列化学学习的内容中，在实验探究中不能被体现出来的是（　　）

下列化学学习的内容中，在实验探究中不能被体现出来的是（　　）

A．关注物质的性质

B．关注物质的用途

C．关注物质的变化

D．关注物质的变化过程及其现象

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

（1）A图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有、和密度比空气大的性质．这些性质在实际生活中的应用为．
（2）B图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为l50mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．
①白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中，瓶内水面的变化是；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为mL．
②集气瓶里预先装进50mL水的目的，除能加快集气瓶冷却外，还可以起到（答一点即可）．
（3）C图中螺旋状铁丝的下端系一根火柴的作用是．
（4）小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是．
（5）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．如表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：

物质	镁条	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星	剧烈燃烧 极少火星	剧烈燃烧 少量火星	（未填）

①你认为表中未填的实验现象是．
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是．

34、将CO₂通入NaOH溶液中无明显现象．某学习小组的同学为了看到CO₂与NaOH溶液反应的明显外观现象，并同时利用这一反应来验证质量守恒定律，设计了下列实验．请根据实验过程及内容，思考并回答相关问题．
（1）实验装置如图甲所示．将整套装置（包括CO₂及NaOH溶液）放在天平上称量，测得质量为78.2g．
（2）用力推压注射器栓塞向密闭的软塑料中注入10mL NaOH溶液（装置如图乙所示），然后握紧注射器和塑料瓶用力振荡，这时观察到的现象是，同时还能看到，原因是．
（3）静置片刻后，将整套装置再次放到天平上称量，测得其质量仍为78.2g，你对这一结果的解释是．
（4）通过上述探究实验，你得到的启示：
①若采用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律，应让化学反应在中进行；
②为了进一步证明CO₂与NaOH溶液确已发生了化学反应，你还能想到的方法是：．