题目内容
| 不定项 |
| 甲同学给分子式为C12H26的某烷烃命名为“2,4-二甲基-3, 5-二乙基己烷”,乙同学认为甲同学命名错误,有关该烷烃的说法,你认为正确的是 |
A.该烷烃正确名称应为:2,4,5 -三甲基-3-乙基庚烷 B.该烷烃分子中含有5个支链 C.该烷烃的一氯代物有10种 D.该烷烃可以看做是11种不同类型的单烯烃与氢气加成后 的产物 |
试题答案
A
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甲同学给分子式为C12H26的某烷烃命名为“2,4-二甲基-3, 5-二乙基己烷”,乙同学认为甲同学命名错误,有关该烷烃的说法,你认为正确的是
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A.该烷烃正确名称应为:2,4,5 -三甲基-3-乙基庚烷
B.该烷烃分子中含有5个支链
C.该烷烃的一氯代物有10种
D.该烷烃可以看做是11种不同类型的单烯烃与氢气加成后 的产物
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B.该烷烃分子中含有5个支链
C.该烷烃的一氯代物有10种
D.该烷烃可以看做是11种不同类型的单烯烃与氢气加成后 的产物
某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下图所示的实验装置.
(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发生装置中
(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管中的现象分别为B:
(3)装置C的作用是
(4)甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性.试分析:
①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:
②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:
③乙同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,其原因是:
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(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发生装置中
E
E
装置(填装置序号)制Cl2.在制Cl2的反应中浓盐酸所表现出的性质是酸性和还原性
酸性和还原性
.(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管中的现象分别为B:
溶液由无色变成红色
溶液由无色变成红色
,D:溶液没有明显的变化
溶液没有明显的变化
. (3)装置C的作用是
保证安全,吸收多余的氯气和二氧化硫
保证安全,吸收多余的氯气和二氧化硫
.(4)甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性.试分析:
①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:
使两种气体充分混合;通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合
使两种气体充分混合;通过观察气泡的速度控制气体流量,使二者按一定比列混合
.②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:
SO2和Cl2按1:1进气,二者恰好完全反应,生成无漂白性的H2SO4和HCl
SO2和Cl2按1:1进气,二者恰好完全反应,生成无漂白性的H2SO4和HCl
,并写出其相应的离子方程式:SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
SO2+Cl2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
.③乙同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,其原因是:
SO2和Cl2的进气速度不相等,混合发生反应后其中一种气体有剩余,仍具有漂白性.
SO2和Cl2的进气速度不相等,混合发生反应后其中一种气体有剩余,仍具有漂白性.
.某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律.
甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成同主族元素非金属性强弱比较的实验研究;
乙同学设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律,A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润的红色纸条.
已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气.
可选择的试剂有:大理石、碳酸钠粉末、浓盐酸、稀硝酸、硅酸钠溶液.

(1)甲同学实验中(图1):
①从给出试剂中选出最佳物质:A
②烧杯C中发生反应的离子方程式为
(2)乙同学实验中(图2):
①写出A处反应的离子方程式
②B处实验现象是
③若高锰酸钾的还原产物为Mn2+,当有0.04mol高锰酸钾参加反应时,则可生成标准状况下的氯气的体积为
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甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成同主族元素非金属性强弱比较的实验研究;
乙同学设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律,A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉KI试纸、湿润的红色纸条.
已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气.
可选择的试剂有:大理石、碳酸钠粉末、浓盐酸、稀硝酸、硅酸钠溶液.
(1)甲同学实验中(图1):
①从给出试剂中选出最佳物质:A
HNO3
HNO3
,BCaCO3
CaCO3
.(填化学式)②烧杯C中发生反应的离子方程式为
CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-
CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-
.(2)乙同学实验中(图2):
①写出A处反应的离子方程式
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
.②B处实验现象是
试纸变蓝
试纸变蓝
.③若高锰酸钾的还原产物为Mn2+,当有0.04mol高锰酸钾参加反应时,则可生成标准状况下的氯气的体积为
2.24
2.24
L.甲同学拟通过实验探究同主族元素性质的递变规律,以及影响化学反应速率的因素.其设计的实验方案如下,请你帮他填写完整,并做出评价.
实验室提供的试剂:锌块、锌粉、铁条、铁粉、铜条、NaBr溶液、NaI溶液、新制的氯水、1mol/盐酸、3mol/L的盐酸
(1)探究同主族元素性质的递变规律
【评价】甲同学设计的实验方案的合理性是
A.非常合理B.部分合理C.完全不合理
【补充和完善】上一项若填A,则此项不用再作答,若填B或C,则完成实验还需要的试剂是
(2)探究影响化学反应速率的因素
甲同学所得实验依据和结论有明显问题,问题是
(3)请你利用原电池原理,设计实验,比较铜和铁的金属活动性.画出实验装置图,标出正负极、电子流动方向,写出电极反应式.
装置图

电极反应式
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实验室提供的试剂:锌块、锌粉、铁条、铁粉、铜条、NaBr溶液、NaI溶液、新制的氯水、1mol/盐酸、3mol/L的盐酸
(1)探究同主族元素性质的递变规律
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及离子方程式 |
| 甲 溶液由无色变为橙色 溶液由无色变为橙色 乙 溶液由无色变为黄色 溶液由无色变为黄色 |
离子方程式 甲: 2Br-+Cl2═Br2+2Cl- 2Br-+Cl2═Br2+2Cl- 乙: 2I-+Cl2═2Cl-+I2 2I-+Cl2═2Cl-+I2 结论:卤素单质的氧化强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2 |
B
B
(填序号)A.非常合理B.部分合理C.完全不合理
【补充和完善】上一项若填A,则此项不用再作答,若填B或C,则完成实验还需要的试剂是
溴水
溴水
.(2)探究影响化学反应速率的因素
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验依据和结论 |
3mL1mol/L 3mL3mol/L 盐酸 盐酸 (金属质量相同,盐酸均过量) |
均有气体生成,锌粉先消失,锌块后消失 | 因为乙试管中的反应更快,所以反应物浓度越大,反应速率越快. |
锌粉的表面积大,也能加快反应速率
锌粉的表面积大,也能加快反应速率
.(3)请你利用原电池原理,设计实验,比较铜和铁的金属活动性.画出实验装置图,标出正负极、电子流动方向,写出电极反应式.
装置图
电极反应式
负极:Fe-2e-═Fe2+
负极:Fe-2e-═Fe2+
正极:2H++2e-═H2↑
正极:2H++2e-═H2↑
.(1)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如图所示.则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是
B
B
(填”A”或”B”).设盐酸中加入的Zn质量为m1,醋酸溶液中加入的Zn质量为m2.则m1<
<
m2.(选填”<“、”=“或”>“)(2)在体积为3L的密闭容器中,CO与H2在一定条件下反应生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).该反应的平衡常数表达式K=
| c(CH3OH) |
| c(CO)c2(H2) |
| c(CH3OH) |
| c(CO)c2(H2) |
减小
减小
(填”增大”“减小”或”不变”).在500℃,从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=| 2nB |
| 3tB |
| 2nB |
| 3tB |
(3)难溶电解质在水溶液中存在着溶解平衡.在某温下,溶液里各离子浓度以它们化学计量数为方次的乘积是一个常数,叫溶度积常数.例如:Mg(OH)2(s)?Mg2+ (aq)+2OH- (aq),某温度下Ksp=c(Mg2+)[c(OH-)]2=2×10-11.若该温度下某MgSO4溶液里c(Mg2+)=0.002mol?L-1,如果生成Mg(OH)2沉淀,应调整溶液pH,使之大于
10
10
;该温度下,在0.20L的0.002mol?L-1MgSO4溶液中加入等体积的0.10mol?L-1的氨水溶液,该温度下电离常数K(NH3?H2O)=2×10-5,经计算有
有
(填”有”或”无”)Mg(OH)2沉淀生成.(4)常温下,向某纯碱(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,则该溶液呈
碱
碱
性.在分析该溶液遇酚酞呈红色的原因时,甲同学认为是配制溶液所用的纯碱样品中混有NaOH所致;乙同学认为是溶液中Na2CO3电离出的C| O | 2- 3 |