题目内容
| 不定项 |
| 类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中错误的是 |
| ①钠与水反应生成NaOH和H2;所有金属与水反应都生成对应碱和H2 ②Fe露置在空气中一段时间后就会锈迹斑斑;性质更活泼的Al不能稳定存在于空气中 ③化合物NaCl的焰色为黄色;Na2CO3的焰色也为黄色 ④ 密度为2g/cm3与密度为3g/cm3的NaCl溶液等体积混合,所得NaCl溶液的密度界于2g/cm3与3g/cm3之间;Na-K合金的熔点应界于Na和K熔点之间 A.①② B.①④ C.①②③④ D.①②④ |
试题答案
D以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。
关于该电池的叙述正确的是
A.该电池能够在高温下工作
B.电池的负极反应为:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+
C.放电过程中,H+从正极区向负极区迁移
D.在电池反应中,每消耗1 mol氧气,理论上能生成标准状况下CO2气体![]()
查看习题详情和答案>>
我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素
Sm与
Sm的说法正确的是
A.
Sm与
Sm互为同位素
B.
Sm与
Sm的质量数相同
C.
Sm与
Sm是同一种核素
D.
Sm与
Sm的核外电子数和中子数均为62
查看习题详情和答案>>
某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:
(1) 请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
| 实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ) | 答案(III) | |
| 实验方案I | 实验现象II | ||
| 1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 | A.浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 | 1 |
|
| 2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水 | B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色 | 2 |
|
| 3.钠与滴有酚酞的冷水反应 | C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧 | 3 |
|
| 4.镁带与2mol/L的盐酸 反应 | D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧 | 4 |
|
| 5.铝条与2mol/L的盐酸反应 | E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失 | 5 |
|
| 6.向AlCl3溶液中滴加 NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 | 6 |
|
(2) 通过以上实验结果可以得出的结论是 。
查看习题详情和答案>>
某兴趣小组对如何延长硫酸亚铁溶液的保质期展开了研究。
(1)制备硫酸亚铁溶液,最合适的试剂组为___________(填编号);
a.过量铁屑和稀硫酸 b.过量稀硫酸和铁屑 c.过量硫酸铁溶液和铁屑
(2)实验室保存硫酸亚铁溶液的一般方法是_____________________________________;
该兴趣小组取等体积的硫酸亚铁溶液分别加入三个烧杯中,各滴入3 滴KSCN试剂,然后进行如下实验:
| 烧杯编号 | ① | ② | ③ |
| 加入试剂 | 铁粉0.1g | 铁粉0.1g,0.1mol/LH2SO43mL | 0.1mol/LH2SO43mL |
| 红色出现时间(天) | 1天 | 4天左右 | 8天以上 |
(3)在烧杯②中加入2种试剂后,即可观察到的现象为_____________________________;
(4)通过比较上述3组实验,可以得出的结论为___________________________________;
(5)硫酸亚铁溶液在空气中易氧化,氧化产物易水解生成Fe(OH)3,导致溶液酸性增大。
①试用一个离子方程式表示上述反应过程中的变化_________________________;
②硫酸亚铁溶液在空气中变质的反应为可逆反应,试用化学平衡理论解释烧杯③出现红色最晚的原因____________________________________________________。
查看习题详情和答案>>
短周期的三种元素分别为X、Y和Z,已知X元素的原子最外层只有一个电子,Y元素原子的M电子层上的电子数是它的K层和L层电子总数的一半,Z元素原子的L电子层的电子数比Y元素原子的L电子层上电子数少2个,则这三种元素所组成的化合物的分子式不可能是( )
A.X2YZ4 B.XYZ3 C.X3YZ4 D.X4Y2Z7
查看习题详情和答案>>