题目内容
| 一定有水生成的反应是 |
A、化合反应 B、中和反应 C、复分解反应 D、分解反应 |
试题答案
B
相关题目
A、B为初中化学常见物质，它们分别由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一种或几种元素组成．用如图装置（图中铁架台等仪器均已略去）进行实验．实验步骤如下：（1）若在Ⅰ中加入一定量固体A和液体B后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，发现Ⅱ中有气泡冒出．则A、B可能为（至少写出符合要求的2组物质）
| A | |||
| B |
（2）若一段时间后，关闭止水夹，发现Ⅱ中液面上升，且溶液由浑浊变澄清．则Ⅱ中原液体是
A、B为初中化学常见物质，它们分别由H、C、O、Cl、Ca、Mn中的一种或几种元素组成。用下图装置（图中铁架台等仪器均已略去）进行实验。实验步骤如下：
（1）若在I中加入一定量固体A和液体B后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，发现Ⅱ中有气泡冒出。则A、B可能为（至少写出符合要求的2组物质）
| A | | | |
| B | | | |
（2）若一段时间后，关闭止水夹，发现Ⅱ中液面上升，且溶液由浑浊变澄清。则Ⅱ中原液体是 ，整个实验过程中，Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。 查看习题详情和答案>>
a、b、c、d、e为初中常见的五种化合物，它们的水溶液相互反应关系如下：①a+b→c+H2O ②c+H2SO4→d+a ③e+AgNO3→AgCl+c，
（1）则a、c的化学式分别是：a：______；c：______．
（2）写出②的化学方程式为______；
（3）请写出一个“有水生成不一定是中和反应”这个观点的化学方程式：______．
查看习题详情和答案>>
a、b、c、d是初中化学中常见的4种元素，有关信息如下表所示．A、B、C、D、E、F、G是由上述4种元素中的一种或两种组成的纯净物．
（1）A的化学式______．
（2）B、C均由a、b元素组成，一定条件下，B可以转化为C，其化学方程式为______．
（3）固体单质D在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体E和F．该固体完全燃烧生成E的化学方程式为______．
（4）将少量的G加入到足量的水中，得无色、澄清溶液．向该溶液中通入气体E，观察到溶液变浑浊，有关反应的化学方程式为______、______；通入气体E后，溶液中______（填数字序号）．
①溶质质量减小 ②溶剂质量增加
③溶液质量减小 ④溶质质量分数减小．
查看习题详情和答案>>
| 元素 | a | b | c | d |
| 有关 信息 |
其单质A是密度最小的气体 | 地壳中含量最多的元素 | 形成化合物种类最多的元素 | 该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中 |
（2）B、C均由a、b元素组成，一定条件下，B可以转化为C，其化学方程式为______．
（3）固体单质D在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体E和F．该固体完全燃烧生成E的化学方程式为______．
（4）将少量的G加入到足量的水中，得无色、澄清溶液．向该溶液中通入气体E，观察到溶液变浑浊，有关反应的化学方程式为______、______；通入气体E后，溶液中______（填数字序号）．
①溶质质量减小 ②溶剂质量增加
③溶液质量减小 ④溶质质量分数减小．
A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如图，它们均是初中化学中常见的物质，其中B、C是气体，且B是单质，E是含钠元素的化合物，G是一种常见的不溶于水的建筑材料．C、D在一定条件下也能反应生成A和B．
（1）B的化学式______，H的俗称是______；
（2）反应③的基本类型是______反应；
（3）A～k中能使酚酞试液变红的有______种；
（4）写出反应④的化学方程式______．
查看习题详情和答案>>
（1）B的化学式______，H的俗称是______；
（2）反应③的基本类型是______反应；
（3）A～k中能使酚酞试液变红的有______种；
（4）写出反应④的化学方程式______．
| A、B、C、D为初中化学常见的化合物，它们是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的两种或三种元素组成，相对分子质量均小于100。 （1）取少量A的无色溶液，滴加石蕊试液，溶液呈蓝色。A的水溶液呈____性。 （2）向上述溶液中通入少量的气体B，无浑浊现象,且反应后溶液仍为蓝色。 （3）向（2）所得溶液中加入一定量C的溶液，出现浑浊现象。过滤后，滤液仍为蓝色。由此推断，A物质是_______（写化学式），产生浑浊现象的原因是__________（用化学方程式表示）。 （4）向滤液中加入D溶液，有气泡产生，溶液变为红色。有关的化学方程式为_____________________；最后得到的溶液中的溶质是______(指示剂除外)。 |