题目内容
| 不定项 |
| 下列物质溶于水后,其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液、烧碱溶液反应的是 |
A. 浓盐酸 B. 三氧化硫 C. 氧化钙 D. 硫酸铜 |
试题答案
BD
相关题目
氧化物、酸、碱、盐都是重要的无机化合物.请按要求回答下列一系列相关的问题.
(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是______
A.固体烧碱要密封存放
B.生石灰长期在空气中放置会变质
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
D.铁制品放在潮湿空气中会生锈
(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是______
| 选项 | A | B | C | D |
| 物质 | 橘子 | 泡菜 | 葡萄 | 玉米粥 |
| pH | 2.9~3.5 | 3.0~4.0 | 3.5~4.5 | 6.8-8.0 |
A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因.
B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?
C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式.
(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的______就能将它们一次性鉴别出来;盐酸(分析纯)化学式HCl质量分数36%密度l.18g/cm3
(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应.实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀.请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是______.
(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸______g;
B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?
C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克? 查看习题详情和答案>>
(2011?平顶山二模)氧化物、酸、碱、盐都是重要的无机化合物.请按要求回答下列一系列相关的问题.
(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是______
A.固体烧碱要密封存放
B.生石灰长期在空气中放置会变质
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
D.铁制品放在潮湿空气中会生锈
(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是______
(3)根据“性质决定用途,用途体现性质”回答下列问题.
A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因.
B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?
C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式.
(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的______就能将它们一次性鉴别出来;盐酸(分析纯)化学式HCl质量分数36%密度l.18g/cm3
(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应.实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀.请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是______.
(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸______g;
B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?
C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克?
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(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是______
A.固体烧碱要密封存放
B.生石灰长期在空气中放置会变质
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
D.铁制品放在潮湿空气中会生锈
(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是______
| 选项 | A | B | C | D |
| 物质 | 橘子 | 泡菜 | 葡萄 | 玉米粥 |
| pH | 2.9~3.5 | 3.0~4.0 | 3.5~4.5 | 6.8-8.0 |
A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因.
B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?
C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式.
(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的______就能将它们一次性鉴别出来;盐酸(分析纯)化学式HCl质量分数36%密度l.18g/cm3
(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应.实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀.请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是______.
(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸______g;
B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?
C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克?
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氧化物、酸、碱、盐都是重要的无机化合物.请按要求回答下列一系列相关的问题.
(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是
A.固体烧碱要密封存放
B.生石灰长期在空气中放置会变质
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
D.铁制品放在潮湿空气中会生锈
(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是
(3)根据“性质决定用途,用途体现性质”回答下列问题.
A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因.
B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?
C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式.
(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的 就能将它们一次性鉴别出来;盐酸(分析纯)化学式HCl质量分数36%密度l.18g/cm3
(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应.实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀.请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是 .
(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸 g;
B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?
C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克? 查看习题详情和答案>>
(1)产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是
A.固体烧碱要密封存放
B.生石灰长期在空气中放置会变质
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀
D.铁制品放在潮湿空气中会生锈
(2)以下是一些食物的近似pH,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是
| 选项 | A | B | C | D |
| 物质 | 橘子 | 泡菜 | 葡萄 | 玉米粥 |
| pH | 2.9~3.5 | 3.0~4.0 | 3.5~4.5 | 6.8-8.0 |
A.稀释浓硫酸时,为什么不可将水倒进浓硫酸里?请简要解释其原因.
B.盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,为什么?
C.写出用稀盐酸除水垢(主要成分是碳酸钙)的化学方程式.
(4)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的
(5)实验操作考试时某同学做了如下两个实验:①氧化铜与稀硫酸反应;②烧碱溶液与酚酞溶液反应.实验结束后,该同学发现废液缸中有蓝色沉淀.请你写出有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式是
(6)右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
A.现要配制9%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸
B.浓盐酸使用一段时间后溶质质量分数变小的原因是什么?
C.某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,将该固体取10g加入质量分数为9%的盐酸至不再产生气泡为止,共产生气体质量为2.2g,试计算未变质的氢氧化钠的质量为多少克? 查看习题详情和答案>>
(一)在实验制取过程中,请回答下列问题:
(1)如图中烧瓶内放的药品是大理石或
石灰石
石灰石
(填名称);(2)实验室制取二氧化碳的文字表达式为是
碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
;(3)小兵同学在用此装置制取并验证二氧化碳的性质时,在烧瓶内装入固体药品,在分液漏斗内加入稀盐酸,打开分液漏斗的活塞,发现分液漏斗内液体不能滴下,可能的原因是
分液漏斗盖子未打开
分液漏斗盖子未打开
.(4)小兵同学用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集),请帮他完成下表.
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率 | CO2密度比空气大,且 不与空气反应 不与空气反应 . |
| 收集过程分析 | 集满现象: 集气瓶口有气泡冒出 集气瓶口有气泡冒出 . |
“验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽. |
| 向收集到的CO2集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡 | 先浑浊后变澄清所需时间较短. | 先浑浊后变澄清所需时间较长. |
| 由上述实验可得结论 | ① 二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集 二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集 ;②用排水法收集到的二氧化碳比较纯净 用排水法收集到的二氧化碳比较纯净 . | |
实验一 选择合适浓度的硫酸
操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 硫酸浓度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 气体体积(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
| 试管编号 | A | B | C | D | E |
| 温度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 现象和 比较 |
有少量气泡 | 气泡比A号试管多 | 气泡明显比B号试管多 | 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 | 反应激烈,迅速产生大量气体 |
(1)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为
25
25
%.(2)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为
70
70
℃.(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加
振荡试管
振荡试管
操作,更有利于气体的制备.(4)你认为该研究小组还可以研究
大理石颗粒大小
大理石颗粒大小
对该反应速率的影响.
下列是初三某合作学习小组实验室制取二氧化碳气体的研究过程,请你参与其中.
(一)在实验制取过程中,请回答下列问题:
(1)如图中烧瓶内放的药品是大理石或 (填名称);
(2)实验室制取二氧化碳的文字表达式为是 ;
(3)小兵同学在用此装置制取并验证二氧化碳的性质时,在烧瓶内装入固体药品,在分液漏斗内加入稀盐酸,打开分液漏斗的活塞,发现分液漏斗内液体不能滴下,可能的原因是 .
(4)小兵同学用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集),请帮他完成下表.
(二)实验室制取二氧化碳通常不选用大理石与稀硫酸反应,其原因是反应生成的硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止.为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳.
实验一 选择合适浓度的硫酸
操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:
实验二 选择合适的反应温度
操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
请根据本次活动的研究目的,分析处理以上两个表中数据,得出结论:
(1)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为 %.
(2)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为 ℃.
(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加 操作,更有利于气体的制备.
(4)你认为该研究小组还可以研究 对该反应速率的影响.
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(一)在实验制取过程中,请回答下列问题:
(1)如图中烧瓶内放的药品是大理石或 (填名称);
(2)实验室制取二氧化碳的文字表达式为是 ;
(3)小兵同学在用此装置制取并验证二氧化碳的性质时,在烧瓶内装入固体药品,在分液漏斗内加入稀盐酸,打开分液漏斗的活塞,发现分液漏斗内液体不能滴下,可能的原因是 .
(4)小兵同学用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集),请帮他完成下表.
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率 | CO2密度比空气大,且 . |
| 收集过程分析 | 集满现象: . | “验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽. |
| 向收集到的CO2集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡 | 先浑浊后变澄清所需时间较短. | 先浑浊后变澄清所需时间较长. |
| 由上述实验可得结论 | ① ;② . | |
实验一 选择合适浓度的硫酸
操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 硫酸浓度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 气体体积(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
| 试管编号 | A | B | C | D | E |
| 温度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 现象和 比较 | 有少量气泡 | 气泡比A号试管多 | 气泡明显比B号试管多 | 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 | 反应激烈,迅速产生大量气体 |
(1)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为 %.
(2)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为 ℃.
(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加 操作,更有利于气体的制备.
(4)你认为该研究小组还可以研究 对该反应速率的影响.
的研究过程,请你参与其中.
(一)在实验制取过程中,请回答下列问题:
(1)如图中烧瓶内放的药品是大理石或
石灰石
石灰石
(填名称);(2)实验室制取二氧化碳的符号表达式为是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
;(3)小兵同学在用此装置制取并验证二氧化碳的性质时,在烧瓶内装入固体药品,在分液漏斗内加入稀盐酸,打开分液漏斗的活塞,发现分液漏斗内液体不能滴下,可能的原因是
分液漏斗塞子未打开
分液漏斗塞子未打开
.(4)小兵同学用排水法收集与排空气法收集CO2的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集),请帮他完成下表.
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率 | CO2密度比空气大, 不与空气发生反应 不与空气发生反应 . |
| 收集过程分析 | 集满现象: 集气瓶口有气泡冒出 集气瓶口有气泡冒出 . |
“验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽. |
| 向收集到的CO2集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡 | 先浑浊后变澄清所需时间较短. | 先浑浊后变澄清所需时间较长. |
| 由上述实验可得结论 | ① 二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集; 二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集; ;②用排水法收集到的二氧化碳比较纯净 用排水法收集到的二氧化碳比较纯净 . | |
【实验一】选择合适浓度的硫酸
操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 硫酸浓度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 气体体积(mL) | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:
| 试管编号 | A | B | C | D | E |
| 温度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 现象和 比较 |
有少量气泡 | 气泡比A号试管多 | 气泡明显比B号试管多 | 大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似 | 反应激烈,迅速产生大量气体 |
(1)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为
25
25
%.(2)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为
70
70
℃.(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加
振荡试管
振荡试管
操作,更有利于气体的制备.(4)你认为该研究小组还可以研究
大理石颗粒大小
大理石颗粒大小
对该反应速率的影响.(5)计算:①碳酸钙中各元素的质量比
C:O:Ca=12:48:40
C:O:Ca=12:48:40
.②实验室现需要含碳酸钙80%以上的石灰石制取二氧化碳,现有一石灰石样品,测定其钙元素的含量为36%,请计算是否符合要求.(写出计算过程)根据下列装置图填写有关空格:

(1)装置A中仪器①的名称为
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述
由上述实验可得结论①
(3)用氯化钠固体和水配制100g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右.
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(1)装置A中仪器①的名称为
酒精灯
酒精灯
;(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述
C或D
C或D
(填序号)装置;并指出该装置的优点C:时反应随时发生和停止;D:节约药品或控制反应速率
C:时反应随时发生和停止;D:节约药品或控制反应速率
( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集).| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速度远大于其溶解和与水反应的速度 | CO2密度比空气 大 大 ,且不与氧气反应 |
| 收集过程分析 | 集满现象 集气瓶口外冒气泡 集气瓶口外冒气泡 |
验满分析:因气体无色,故集满较难确定,即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难证明空气全排尽 |
| 向收集到CO2的集气瓶中倒入等体积适量澄清石灰水,振荡 | 先浑浊后澄清所需时间较短 | 先浑浊后澄清所需时间较长 |
排水法集满CO2时的现象明显,容易操作
排水法集满CO2时的现象明显,容易操作
;②排水法收集CO2的纯度高
排水法收集CO2的纯度高
.(3)用氯化钠固体和水配制100g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的
I
I
(填序号).若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成BCDE
BCDE
(填序号)A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右.
根据下列装置图填写有关空格:

(1)装置A中仪器①的名称为______;
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述______ (填序号)装置;并指出该装置的优点______( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集).
由上述实验可得结论①______;②______.
(3)用氯化钠固体和水配制100g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的______(填序号).若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成______(填序号)
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右.
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(1)装置A中仪器①的名称为______;
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述______ (填序号)装置;并指出该装置的优点______( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集).
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速度远大于其溶解和与水反应的速度 | CO2密度比空气______,且不与氧气反应 |
| 收集过程分析 | 集满现象______ | 验满分析:因气体无色,故集满较难确定,即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难证明空气全排尽 |
| 向收集到CO2的集气瓶中倒入等体积适量澄清石灰水,振荡 | 先浑浊后澄清所需时间较短 | 先浑浊后澄清所需时间较长 |
(3)用氯化钠固体和水配制100g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的______(填序号).若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成______(填序号)
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右.
根据下列装置图填写有关空格:

(1)装置A中仪器①的名称为 ;
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述 (填序号)装置;并指出该装置的优点 ( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集).
由上述实验可得结论① ;② .
(3)用氯化钠固体和水配制100g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的 (填序号).若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成 (填序号)
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右. 查看习题详情和答案>>
(1)装置A中仪器①的名称为 ;
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述 (填序号)装置;并指出该装置的优点 ( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集).
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速度远大于其溶解和与水反应的速度 | CO2密度比空气 ,且不与氧气反应 |
| 收集过程分析 | 集满现象 | 验满分析:因气体无色,故集满较难确定,即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难证明空气全排尽 |
| 向收集到CO2的集气瓶中倒入等体积适量澄清石灰水,振荡 | 先浑浊后澄清所需时间较短 | 先浑浊后澄清所需时间较长 |
(3)用氯化钠固体和水配制100g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的 (填序号).若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成 (填序号)
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右. 查看习题详情和答案>>
根据下列装置图填写有关空格:![]()
|
|
(1)装置A中仪器①的名称为 ;
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用上述 (填序号)装置;并指出该装置的优点______________________________( 只写一点即可);但是用排水法或是用排空气法收集二氧化碳,某学生进行了实验比较( 分别用体积相同的两个集气瓶收集) 。
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | CO2气体生成和从水面逸出的速度远大于其溶解和与水反应的速度 | CO2密度比空气 , 且不与氧气反应 |
| 收集过程分析 | 集满现象 | 验满分析:因气体无色,故集满较难确定,即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难证明空气全排尽 |
| 向收集到CO2的集气瓶中倒入等体积适量澄清石灰水,振荡 | 先浑浊后澄清所需时间较短 | 先浑浊后澄清所需时间较长 |
② 。
(3)用氯化钠固体和水配制100 g 10%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的 (填序号)。若配制后,则所得溶液中氯化钠的质量分数<10%,可能是下列哪些因素造成_______________(填序号)(2分)
A、称量时物体与砝码放反了 B、量水时,仰视刻度 C、所用砝码破一角
D、氯化钠中有少量杂质 E、称量后,读数时,天平指针偏右 查看习题详情和答案>>