题目内容
| 用集气瓶存放一瓶氧气,正确的放置方法是 |
A.瓶口朝下,盖上玻璃片 B.瓶口朝下,不盖玻璃片 C.瓶口朝上,盖上玻璃片 D.瓶口朝上,不盖玻璃片 |
试题答案
C
相关题目
下列说法是正确的是
- A.氯酸钾中含有氧气,加热是即可放出
- B.空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
- C.为了便于运输,把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶
- D.实验室制取氧气一定要用到的仪器是集气瓶
(1)下列关于高锰酸钾制氧气并用排水法收集的说法不正确的是________
A.检查装置的气密性时,如果气密性很好,在导管移出水面之前松开手,会在导管中形成一段水柱.
B.试管口要略向下倾斜,是为了防止试管口的水珠倒流引起试管炸裂
C.某同学制得的氧气不纯,一种可能的原因是集气瓶中没有装满水.
D.某同学制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,可能是导气管太短的原因
(2)下列说法正确的是________
A.将一火柴梗平放入蜡烛的火焰中1s取出,发现与火焰接触部分的正中间烧得最焦.
B.蜡烛熄灭时有一股白烟,而且还能点燃.
C.要证明人呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高,可能取两块干燥的玻璃片,并对着其中一块哈气,观察现象即可.
D.要收集人呼出的气体,我们一般是用向下排空气法
(3)如图所示装置有许多用途:
①用于排空气法收集氧气,氧气应从________端通入.
②用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从________端通入.
③瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从________端通入.
④在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从________端通入.
查看习题详情和答案>>
(1)下列关于高锰酸钾制氧气并用排水法收集的说法不正确的是
A.检查装置的气密性时,如果气密性很好,在导管移出水面之前松开手,会在导管中形成一段水柱.
B.试管口要略向下倾斜,是为了防止试管口的水珠倒流引起试管炸裂
C.某同学制得的氧气不纯,一种可能的原因是集气瓶中没有装满水.
D.某同学制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,可能是导气管太短的原因
(2)下列说法正确的是
A.将一火柴梗平放入蜡烛的火焰中1s取出,发现与火焰接触部分的正中间烧得最焦.
B.蜡烛熄灭时有一股白烟,而且还能点燃.
C.要证明人呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高,可能取两块干燥的玻璃片,并对着其中一块哈气,观察现象即可.
D.要收集人呼出的气体,我们一般是用向下排空气法
(3)如图所示装置有许多用途:
①用于排空气法收集氧气,氧气应从 端通入.
②用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从 端通入.
③瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从 端通入.
④在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从 端通入.
查看习题详情和答案>>
A.检查装置的气密性时,如果气密性很好,在导管移出水面之前松开手,会在导管中形成一段水柱.
B.试管口要略向下倾斜,是为了防止试管口的水珠倒流引起试管炸裂
C.某同学制得的氧气不纯,一种可能的原因是集气瓶中没有装满水.
D.某同学制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,可能是导气管太短的原因
(2)下列说法正确的是
A.将一火柴梗平放入蜡烛的火焰中1s取出,发现与火焰接触部分的正中间烧得最焦.
B.蜡烛熄灭时有一股白烟,而且还能点燃.
C.要证明人呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量高,可能取两块干燥的玻璃片,并对着其中一块哈气,观察现象即可.
D.要收集人呼出的气体,我们一般是用向下排空气法
(3)如图所示装置有许多用途:
①用于排空气法收集氧气,氧气应从 端通入.
②用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从 端通入.
③瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从 端通入.
④在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从 端通入.
如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.
(1)写出序号为①②的仪器名称:①
(2)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表.
试回答下列问题:
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,发生装置选用
②根据以上实验,下列说法中正确的是
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条才能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
D.集气瓶中氧气的浓度越大,带火星的木条就越容易复燃
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
查看习题详情和答案>>
(1)写出序号为①②的仪器名称:①
试管
试管
;②集气瓶
集气瓶
.(2)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表.
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,发生装置选用
A或B
A或B
,其收集装置选用D或E
D或E
反应的文字表达式是过氧化氢
水+氧气
| MnO2 |
过氧化氢
水+氧气
,该反应所属的基本反应类型是| MnO2 |
分解反应
分解反应
.②根据以上实验,下列说法中正确的是
BD
BD
(填写相应的标号).A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条才能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
D.集气瓶中氧气的浓度越大,带火星的木条就越容易复燃
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
A
A
;如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.| 下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(以下所选装置均填装置标号) | ||
|
| ||
| (1)写出序号为①②③的仪器名称:① ;② ;③ 。 (2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ; ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ; ②收集所得气体可选用的一种装置是 。 ③如何检验收集的气体是氧气? 。 (3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤: ①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5; ②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去; ③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。 | ||
|
| ||
| 试回答下列问题: ①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是 (填标号) ,理由是 。其反应的文字表达式是 ,该反应所属的基本反应类型是 。 ②根据以上实验事实,下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。 A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃 B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃 C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃 ③上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中: | ||
|
| ||
|
如图甲是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置标号)

(1)写出序号为①②的仪器名称:①
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的符号表达式
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是
②收集所得气体可选用的装置是
③如果用排空气法收集氧气,如何验满?
(3)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次标号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到观察和计算数据,填入下表.
试回答下列问题:
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是(填标号)
②根据以上实验事实,下列说法中正确的是
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
查看习题详情和答案>>
(1)写出序号为①②的仪器名称:①
试管
试管
;②集气瓶
集气瓶
.(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的符号表达式
2KClO3
2KCl+3O2↑
| ||
| △ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
.
| ||
| △ |
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
;②收集所得气体可选用的装置是
D或E
D或E
;③如果用排空气法收集氧气,如何验满?
将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃则满
.(3)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次标号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到观察和计算数据,填入下表.
| 集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
| 带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是(填标号)
A或B
A或B
,理由是过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,反应不需要加热
过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,反应不需要加热
;其反应的符号表达式是2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
;该反应所属的基本反应类型是
| ||
分解反应
分解反应
.②根据以上实验事实,下列说法中正确的是
B
B
(填写相应的标号).A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
A
A
;如果用如图乙所示装置收集乙炔,气体应从b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.12、(1)目前,我国火力发电厂燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是
②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做
③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是
A.都是非金属氧化物 B.硫元素和氮元素化合价都为+2价
C.每个分子都由3个原子构成 D.常温常压下都是有颜色的气体
(2)五.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.
【提出问题】氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?
【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.
【进行试验】Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;
Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;
Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:

请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:
①氢氧化钠变质的化学反应方程式是
②完成步骤a、b实验,都要使用的两件玻璃仪器是
③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是
根据上述实验,若测定wg样品中氢氧化钠的质量分数,还须测定的数据是
A.测定沉淀A 的质量
B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量
C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.
查看习题详情和答案>>
①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是
2H2SO4+O2=2H2SO4
.②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做
吸附性
.③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是
AC
A.都是非金属氧化物 B.硫元素和氮元素化合价都为+2价
C.每个分子都由3个原子构成 D.常温常压下都是有颜色的气体
(2)五.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.
【提出问题】氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?
【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.
【进行试验】Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;
Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;
Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:
请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:
①氢氧化钠变质的化学反应方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
.②完成步骤a、b实验,都要使用的两件玻璃仪器是
玻璃棒、烧杯
.③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是
Ca(OH)2与Na2CO3反应有NaOH生成,会影响对NaOH存在的判断
根据上述实验,若测定wg样品中氢氧化钠的质量分数,还须测定的数据是
C
.A.测定沉淀A 的质量
B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量
C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.