题目内容
| 下列化学方程式表示的反应，符合实验事实并书写正确的是 |
A．铜丝插入硝酸银溶液中：Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2 B．硝酸钾溶液和氯化镁溶液混合：2KNO3+MgCl2==Mg(NO3)2+2KCl C．一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2 D．铁粉放入稀硫酸中：2Fe+H2SO3==Fe2(SO4)3+3H2↑ |
试题答案
AB．硝酸钾溶液和氯化镁溶液混合：2KNO3+MgCl2==Mg(NO3)2+2KCl
C．一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2
D．铁粉放入稀硫酸中：2Fe+H2SO3==Fe2(SO4)3+3H2↑
下列化学方程式表示的反应，符合实验事实并书写正确的是 （ ）
A． 铜丝插入硝酸银溶液中：Cu+2AgNO=2Ag+Cu（NO3）2
B． 硝酸钾溶液和氯化镁溶液混合：2KNO3+MgCl2=Mg（NO3）2+2KCl
C． 一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2
D． 铁粉放入稀硫酸中：2Fe+H2SO3=Fe2（SO4）3+3H2 ↑
查看习题详情和答案>>近两年来，我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源．请回答下列问题：
（1）用微观的观点回答问题：
a）1滴水中约有1.67×1021个水分子，说明________；
b）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明________；
c）100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明________；
（2）图是我国部分地区人均水量图，从中可以看出天津市是极度缺水的城市．下列做法不符合节约用水的是________．（填序号）
A．使用节水龙头
B．用淘米水洗碗
C．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D．使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
（3）有人对于水的下列认识：其中错误的是________（填序号）
①水是取之不尽，用之不竭资源 ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水
③任何水煮沸后都可以饮用 ④将3ml酒精溶于2ml水中，体积小于5ml
（4）某地区发生水灾，为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题，支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量，其中一包是漂白精，其作用跟氯气相同为________．
（5）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因________．
（6）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，用到的物质是________．
（7）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取________方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
（8）某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤，请问加明矾的作用是________；
改进后过滤，得到澄清透明的水，该同学说“我终于制成了纯水！”，你有无不同看法？简述你的理由________．
（9）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用图表示：
从图中可以看出，化学变化的实质是________，可能表示水分子的是________，乙发生的反应基本类型为________．
（10）如图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式________．请从宏观和微观两个角度描述反应的过程．
≠
宏观：________．
微观：________．
（11）海水也是未来人类生活用水的重要来源．现在从海水中获得的氯化镁电解可以得到镁和氯气．镁是一种银白色金属，具有密度小、硬度小的性质，其合金被广泛用于军事、航空工业中．镁过去还被用于照相机的闪光灯，称作“镁光灯”，这是由于镁条在空气中点燃，与氧气反应发生燃烧，发出耀眼的白光，同时生成氧化镁．
①上述叙述中，描述镁的物理性质有________；描述镁的化学性质有________．
②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化，并指出反应的类型．
反应一：文字表达式为________，反应类型为________；
反应二：文字表达式为________，反应类型为________．
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（1）用微观的观点回答问题：
a）1滴水中约有1.67×1021个水分子，说明 ；
b）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明 ；
c）100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明 ；
（2）图是我国部分地区人均水量图，从中可以看出天津市是极度缺水的城市．下列做法不符合节约用水的是 ．（填序号）
A．使用节水龙头
B．用淘米水洗碗
C．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D．使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
（3）有人对于水的下列认识：其中错误的是 （填序号）
①水是取之不尽，用之不竭资源 ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水
③任何水煮沸后都可以饮用 ④将3ml酒精溶于2ml水中，体积小于5ml
（4）某地区发生水灾，为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题，支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量，其中一包是漂白精，其作用跟氯气相同为 ．
（5）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因 ．
（6）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，用到的物质是 ．
（7）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
（8）某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤，请问加明矾的作用是 ；
改进后过滤，得到澄清透明的水，该同学说“我终于制成了纯水！”，你有无不同看法？简述你的理由 ．
（9）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用图表示：
从图中可以看出，化学变化的实质是 ，可能表示水分子的是 ，乙发生的反应基本类型为 ．
（10）如图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式 ．请从宏观和微观两个角度描述反应的过程．≠
宏观： ．
微观： ．
（11）海水也是未来人类生活用水的重要来源．现在从海水中获得的氯化镁电解可以得到镁和氯气．镁是一种银白色金属，具有密度小、硬度小的性质，其合金被广泛用于军事、航空工业中．镁过去还被用于照相机的闪光灯，称作“镁光灯”，这是由于镁条在空气中点燃，与氧气反应发生燃烧，发出耀眼的白光，同时生成氧化镁．
①上述叙述中，描述镁的物理性质有 ；描述镁的化学性质有 ．
②用文字表达式表示上述叙述中的两个化学变化，并指出反应的类型．
反应一：文字表达式为 ，反应类型为 ；
反应二：文字表达式为 ，反应类型为 ．
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根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
G
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的化学符号表达式 。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作
如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 。
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填“甲”或“乙” )。
 |
（3）①实验室制取二氧化碳气体时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中，错误的是：
A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C．乳胶管一端塞进玻璃导管内 D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图，其中有 处错误。
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式 。
⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是 (填序号)。
A．因为CO2能溶于水
，一般不用排水法收集CO2
B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO2
C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2
E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”
(4)如图所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，
旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。
①写出实验室鉴定CO2的符号表达式 ；
②充分振荡后，试管外压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”)；
查看习题详情和答案>>根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的化学符号表达式 。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 。
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填“甲”或“乙” )。
（3）①实验室制取二氧化碳气体时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中，错误的是：
A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C．乳胶管一端塞进玻璃导管内
D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图，其中有 处错误。
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式 。
⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是 (填序号)。
A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2
B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO2
C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2
E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”
（4）如图所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。
①写出实验室鉴定CO2的符号表达式 ；
②充分振荡后，试管外压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”)；
根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的化学符号表达式 。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 。
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填“甲”或“乙” )。
（3）①实验室制取二氧化碳气体时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中，错误的是：
A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C．乳胶管一端塞进玻璃导管内
D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图，其中有 处错误。
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式 。
⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是 (填序号)。
A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2
B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO2
C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2
E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”
（4）如图所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。
①写出实验室鉴定CO2的符号表达式 ；
②充分振荡后，试管外压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”)；
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根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的化学符号表达式 。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 。
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填“甲”或“乙” )。
（3）①实验室制取二氧化碳气体时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中，错误的是：
A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C．乳胶管一端塞进玻璃导管内
D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图，其中有 处错误。
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式 。
⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是 (填序号)。
A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2
B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO2
C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2
E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”
（4）如图所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。
①写出实验室鉴定CO2的符号表达式 ；
②充分振荡后，试管外压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”)；
查看习题详情和答案>>
根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的化学符号表达式 。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 。
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填“甲”或“乙” )。
（3）①实验室制取二氧化碳气体时，如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中，错误的是：
A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C．乳胶管一端塞进玻璃导管内
D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图，其中有 处错误。
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式 。
⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是 (填序号)。
A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2
B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO2
C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2
E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”
（4）如图所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。
①写出实验室鉴定CO2的符号表达式 ；
②充分振荡后，试管外压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”)；
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