题目内容
| 下面列出了除去物质中所含少量杂质的方法(括号内是杂质),其中不正确的是 |
A.N2(O2)--将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B.CaO(CaCO3)--加水溶解、过滤 C.Cu(Zn)--加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 D.FeCl2溶液(CuCl2)--加入过量的铁粉,过滤 |
试题答案
B
相关题目
下面列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
[ ]
A. CO2(CO)----点燃
B. CaO(CaCO3)----高温煅烧
C. N2(O2)----通过炽热的木炭
D. NaOH溶液(Na2CO3)----加入足量稀盐酸至不再产生气泡
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B. CaO(CaCO3)----高温煅烧
C. N2(O2)----通过炽热的木炭
D. NaOH溶液(Na2CO3)----加入足量稀盐酸至不再产生气泡
2003年6月5日世界环境日的主题为:“水──20亿人生命之所系”.请你参与下面的讨论.

(1)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的杂质;
(2)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是 (填序号);
①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.
(3)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将图中各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).

(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应
分解反应
(5)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:
①配制医疗注射液,用 ;②获取食盐,用 .
(6)据报道,北京等大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由: , .
(7)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做: .
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(1)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性炭的
(2)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是
①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.
(3)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将图中各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).
(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应
分解反应
(5)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:
①配制医疗注射液,用
(6)据报道,北京等大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由:
(7)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做:
2003年6月5日世界环境日的主题为:“水──20亿人生命之所系”.请你参与下面的讨论.

(1)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质;
(2)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是______(填序号);
①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.
(3)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将图中各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).

(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应______
分解反应______
(5)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:
①配制医疗注射液,用______;②获取食盐,用______.
(6)据报道,北京等大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由:______,______.
(7)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做:______.
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2003年6月5日世界环境日的主题为:“水──20亿人生命之所系”.请你参与下面的讨论.

(1)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的杂质;
(2)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是 (填序号);
①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.
(3)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将图中各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).

(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应
分解反应
(5)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:
①配制医疗注射液,用 ;②获取食盐,用 .
(6)据报道,北京等大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由: , .
(7)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做: . 查看习题详情和答案>>
(1)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的杂质;
(2)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是 (填序号);
①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.
(3)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将图中各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).
(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应
分解反应
(5)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:
①配制医疗注射液,用 ;②获取食盐,用 .
(6)据报道,北京等大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由: , .
(7)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做: . 查看习题详情和答案>>
2003年6月5日世界环境日的主题为:“水──20亿人生命之所系”.请你参与下面的讨论.

(1)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的杂质;
(2)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是 (填序号);
①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.
(3)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将图中各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).

(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应
分解反应
(5)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:
①配制医疗注射液,用 ;②获取食盐,用 .
(6)据报道,北京等大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由: , .
(7)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做: . 查看习题详情和答案>>
(1)市场上出售的一种活性炭净水器可以除去水中难溶性物质,同时利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的杂质;
(2)三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水.为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是 (填序号);
①清理蓄水库库底固体废物;②防治船舶污染;③整治相关河流污染;④治理库区和上游区工业污染.
(3)载人飞船必须建立水的循环体系,以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量.请将图中各项用箭头连接成水的循环体系(注:氢氧燃料电池反应产生电能,同时生成水).
(4)许多化学反应都能生成水.请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学反应符号表达式:
化合反应
分解反应
(5)我们通常接触到的水有①江河水②海水③自来水④矿泉水⑤蒸馏水,请你将正确的序号填入下列空格内:
①配制医疗注射液,用 ;②获取食盐,用 .
(6)据报道,北京等大城市相继举行调高水价的听证会,调高水价的原因有很多,例如:水的处理和输送成本的增加等.请你再说出两条提高水价的理由: , .
(7)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做: . 查看习题详情和答案>>
(15分)实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
【提出问题】该样品中含有那些物质?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。
则NaOH变质反应的化学方程式为 。
【查阅资料】
①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;
②CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
【实验探究1】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量样品溶于水,加入 ; | 白色沉淀产生 | 该反应的化学方程式: ; |
| (2)将上述反应后的混合物过滤,取滤液加入 。 | 。 | 证明猜想Ⅱ正确 |
【实验探究2】小红同学设计如下图所示装置(铁架台略去),实验在27℃,101kPa下进行,步骤如下:
①按图连接好装置;
②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL。
请回答下列问题:
(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是 ;
(2)B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是 ;
(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响? (填“有”或“没有”)
(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 。(在27℃,101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)
【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计了如下图所示的实验流程。
请回答下列问题:
(1)操作①、②、③的名称分别为 ,为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是 ;
(2)该实验中发生反应的化学方程式为 ;
(3)最终所得氢氧化钠固体质量 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于”或“大于”)。
【实验反思】
(1)通过本题,你学会了定性检验氢氧化钠的变质、定量测定变质样品中某成分的含量,以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果,探究过程中你需要思考的问题有 (填数字序号);
①选择试剂种类 ②确定试剂用量 ③试剂产地 ④实验装置与步骤的设计 ⑤实验安全环保 ⑥测量中减少误差
(2)实验探究Ⅰ中的检验和实验探究3中的除杂都将碳酸钠进行了转化,但二者目的不同,分别是 。 查看习题详情和答案>>
(15分)实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
【提出问题】该样品中含有那些物质?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。
则NaOH变质反应的化学方程式为 。
【查阅资料】
①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;
②CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
【实验探究1】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
【提出问题2】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?
【实验探究2】小红同学设计如下图所示装置(铁架台略去),实验在27℃,101kPa下进行,步骤如下:

①按图连接好装置;
②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL。
请回答下列问题:
(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是 ;
(2)B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是 ;
(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响? (填“有”或“没有”)
(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 。(在27℃,101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)
【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计了如下图所示的实验流程。

请回答下列问题:
(1)操作①、②、③的名称分别为 ,为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是 ;
(2)该实验中发生反应的化学方程式为 ;
(3)最终所得氢氧化钠固体质量 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于”或“大于”)。
【实验反思】
(1)通过本题,你学会了定性检验氢氧化钠的变质、定量测定变质样品中某成分的含量,以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果,探究过程中你需要思考的问题有 (填数字序号);
①选择试剂种类 ②确定试剂用量 ③试剂产地 ④实验装置与步骤的设计 ⑤实验安全环保 ⑥测量中减少误差
(2)实验探究Ⅰ中的检验和实验探究3中的除杂都将碳酸钠进行了转化,但二者目的不同,分别是 。
【提出问题】该样品中含有那些物质?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。
则NaOH变质反应的化学方程式为 。
【查阅资料】
①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;
②CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
【实验探究1】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量样品溶于水,加入 ; | 白色沉淀产生 | 该反应的化学方程式: ; |
| (2)将上述反应后的混合物过滤,取滤液加入 。 | 。 | 证明猜想Ⅱ正确 |
【实验探究2】小红同学设计如下图所示装置(铁架台略去),实验在27℃,101kPa下进行,步骤如下:
①按图连接好装置;
②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL。
请回答下列问题:
(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是 ;
(2)B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是 ;
(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响? (填“有”或“没有”)
(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 。(在27℃,101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)
【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计了如下图所示的实验流程。
请回答下列问题:
(1)操作①、②、③的名称分别为 ,为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是 ;
(2)该实验中发生反应的化学方程式为 ;
(3)最终所得氢氧化钠固体质量 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于”或“大于”)。
【实验反思】
(1)通过本题,你学会了定性检验氢氧化钠的变质、定量测定变质样品中某成分的含量,以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果,探究过程中你需要思考的问题有 (填数字序号);
①选择试剂种类 ②确定试剂用量 ③试剂产地 ④实验装置与步骤的设计 ⑤实验安全环保 ⑥测量中减少误差
(2)实验探究Ⅰ中的检验和实验探究3中的除杂都将碳酸钠进行了转化,但二者目的不同,分别是 。
化学实验室的开放日,老师安排兴趣小组的同学们作如下的实验研究:
(1)第一小组的同学将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区分开来,为了区别无色溶液,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验.你认为其中合理的试剂是
甲:稀盐酸 乙:硝酸银 丙:澄清石灰水 丁:蓝色石蕊试纸
(2)第二小组的同学为除去NaCl溶液中的少量 Na2CO3,设计了如下实验:

①写出沉淀A的化学式
②甲同学认为:蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和
③乙同学认为:加入过量CaCl2溶液不妥,其原因为
(3)第三小组同学了解到“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.

某同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是
②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到
(4)第四小组同学称取市售的纯碱样品12g加入适量水,再加入适量CaCl2溶液(所含杂质均可溶于水,且不参加反应),搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g:①求该样品中纯碱的质量分数;②若加入水和CaCl2溶液总质量为100g,则生成物溶液中溶质NaCl的质量分数为多少?
[计算过程].
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(1)第一小组的同学将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区分开来,为了区别无色溶液,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验.你认为其中合理的试剂是
甲、丙
甲、丙
(填写序号)甲:稀盐酸 乙:硝酸银 丙:澄清石灰水 丁:蓝色石蕊试纸
(2)第二小组的同学为除去NaCl溶液中的少量 Na2CO3,设计了如下实验:
①写出沉淀A的化学式
CaCO3
CaCO3
;②甲同学认为:蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和
玻璃棒
玻璃棒
;③乙同学认为:加入过量CaCl2溶液不妥,其原因为
加入过量的氯化钙溶液会使氯化钠溶液中混有氯化钙溶液不纯
加入过量的氯化钙溶液会使氯化钠溶液中混有氯化钙溶液不纯
.(3)第三小组同学了解到“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.
某同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是
浓硝酸
浓硝酸
(填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到
C瓶的瓶口冒白雾
C瓶的瓶口冒白雾
,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸.(4)第四小组同学称取市售的纯碱样品12g加入适量水,再加入适量CaCl2溶液(所含杂质均可溶于水,且不参加反应),搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g:①求该样品中纯碱的质量分数;②若加入水和CaCl2溶液总质量为100g,则生成物溶液中溶质NaCl的质量分数为多少?
[计算过程].
化学实验室的开放日,老师安排兴趣小组的同学们作如下的实验研究:
(1)第一小组的同学将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区分开来,为了区别无色溶液,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验.你认为其中合理的试剂是______(填写序号)
甲:稀盐酸 乙:硝酸银 丙:澄清石灰水 丁:蓝色石蕊试纸
(2)第二小组的同学为除去NaCl溶液中的少量 Na2CO3,设计了如下实验:

①写出沉淀A的化学式______;
②甲同学认为:蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和______;
③乙同学认为:加入过量CaCl2溶液不妥,其原因为______.
(3)第三小组同学了解到“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.

某同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是______(填名称);
②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到______,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸.
(4)第四小组同学称取市售的纯碱样品12g加入适量水,再加入适量CaCl2溶液(所含杂质均可溶于水,且不参加反应),搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g:①求该样品中纯碱的质量分数;②若加入水和CaCl2溶液总质量为100g,则生成物溶液中溶质NaCl的质量分数为多少?
[计算过程].
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化学实验室的开放日,老师安排兴趣小组的同学们作如下的实验研究:
(1)第一小组的同学将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区分开来,为了区别无色溶液,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验.你认为其中合理的试剂是______(填写序号)
甲:稀盐酸 乙:硝酸银 丙:澄清石灰水 丁:蓝色石蕊试纸
(2)第二小组的同学为除去NaCl溶液中的少量 Na2CO3,设计了如下实验:

①写出沉淀A的化学式______;
②甲同学认为:蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和______;
③乙同学认为:加入过量CaCl2溶液不妥,其原因为______.
(3)第三小组同学了解到“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.

某同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是______(填名称);
②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到______,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸.
(4)第四小组同学称取市售的纯碱样品12g加入适量水,再加入适量CaCl2溶液(所含杂质均可溶于水,且不参加反应),搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g:①求该样品中纯碱的质量分数;②若加入水和CaCl2溶液总质量为100g,则生成物溶液中溶质NaCl的质量分数为多少?
[计算过程].
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(1)第一小组的同学将失去标签的两瓶无色溶液(分别为NaCl和Na2CO3)区分开来,为了区别无色溶液,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验.你认为其中合理的试剂是______(填写序号)
甲:稀盐酸 乙:硝酸银 丙:澄清石灰水 丁:蓝色石蕊试纸
(2)第二小组的同学为除去NaCl溶液中的少量 Na2CO3,设计了如下实验:
①写出沉淀A的化学式______;
②甲同学认为:蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和______;
③乙同学认为:加入过量CaCl2溶液不妥,其原因为______.
(3)第三小组同学了解到“三酸两碱”是重要的化工原料.实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.
某同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是______(填名称);
②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到______,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸.
(4)第四小组同学称取市售的纯碱样品12g加入适量水,再加入适量CaCl2溶液(所含杂质均可溶于水,且不参加反应),搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g:①求该样品中纯碱的质量分数;②若加入水和CaCl2溶液总质量为100g,则生成物溶液中溶质NaCl的质量分数为多少?
[计算过程].
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