题目内容
| 不定项选择 |
| 学习了《化学元素与人体健康》后，下列四位同学对知识的归纳整理完全正确的一组是 |
A. 小方认为人体缺乏下列元素，会得不同疾病  B.小槐搜集资料发现，生活中人们常通过下列途径来补充人体必需的营养元素  C.小蓉为下列元素各设计了一句广告词来反映其对人体的重要作用  D.小红搜集资料发现，长期或大量摄入铝元素会对人体的大脑和神经系统造成损害，他提出下列建议：  |
试题答案
BC
C.氮气 D.氧气学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。
【猜想】Ⅰ. CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ. CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ. CuO是反应的催化剂，反应前后_________ _____________________。
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
| ___ _____ 带火星的木条复燃 | ____ _____ | 溶液中有气泡放出 _____ _______ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
（2）步骤①的目的________ ____________。
（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁甲台（带铁圈）、漏斗、烧杯、_____ ____。
（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为___________________。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是______________
_____ __________________（写一种）。
【猜想】质量和化学性质不变【实验】（1）有气泡产生；质量不变；产生能使带火星的木条
查看习题详情和答案>>带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会 。实验室常用KClO3与MnO2 混合加热来制取氧气，在此反应中，起 作用。
复燃 催化
氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解后可与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。已知：
2NH4Cl（固体）+ Ca(OH)2（固体）
2NH3↑+ CaCl
2 + 2H2O
（l）如果制取并收集保存氨气，请从上图中选取装置和仪器 （填序号）。
（2）氨气不能用排水法收集，原因是 。
查看习题详情和答案>>图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．甲的溶解度受温度影响比乙小
B．15℃时，甲、乙的溶解度相等
C．30℃时，100 g甲的饱和溶液中含溶质30g
D．将30℃乙的饱和溶液降温到15℃时变为不饱和溶液
根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是( )
| 选项 | 化学反应事实 | 影响因素 |
| A | 蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮 | 反应物浓度 |
| B | 煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分 | 反应物种类 |
| C | 碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
| D | 双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为