题目内容
| 不定项选择 |
| 将50克质量分数为10%的硝酸钾溶液的质量分数增大为20%可采用的方法是 |
A.蒸发掉25克水 B.加水使溶液变为100克 C.加10克硝酸钾 D.加入6.2克硝酸钾 |
试题答案
A实验室开放日,化学兴趣小组的同学自拟研究主题,对过氧化氢分解反应及催化剂做研究:
(1)小红的实验方案为:
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她要探究的问题是 ,通过实验,她得出结论的依据是 。
(2)小明的实验报告如图所示
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小明通过分析数据,得出的结论是
(3)小刚的探究过程如下:
①[问题]MgO能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
②[猜想] MgO能作过氧化氢分解的催化剂。
③[实验验证]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 | |
| 实验二 | 在装有10mL15% 过氧化氢溶液的试管中加入少量MgO,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
④[结论]MgO能加快过氧化氢的分解速率,故MgO能作过氧化氢分解的催化剂。
实验结束后,小组同学进行了交流讨论,认为小刚的猜想还不能得到证实,理由是
。
参与了课外小组的研究后,是否触发了你的灵感?关于过氧化氢分解以及催化剂问题,你想研究的问题是
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用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是
①反应物是固体 ②反应需要加热 ③制取的气体不易溶于水 ④制取的气体密度比空气大 ⑤制取的气体能与空气中的氧气反应。
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A. ①②③④⑤ B. ②④⑤ C. ①② D. ①②③
查看习题详情和答案>>下列实验操作的方法中正确的是 ( )
A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH B.配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解
C.用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸 D.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量![]()