题目内容
| 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,食物腐败,铜在空气中生成“铜绿”。三种现象变化的共同点是 ①有热量放出 ②能发出光 ③有氧气参与反应 ④反应速率很大 |
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ |
试题答案
B
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细铁丝在氧气中剧烈燃烧,食物腐败,铜在空气中生成“铜绿”。三种现象变化的共同点是
①有热量放出 ②能发出光 ③有氧气参与反应 ④反应速率很大
①有热量放出 ②能发出光 ③有氧气参与反应 ④反应速率很大
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A.①④
B.①③
C.②④
D.②③
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B.①③
C.②④
D.②③
(1)实验是进行科学探究的重要方式,请根据图回答问题:

①用A图所示装置进行电解水实验时,A管的导线连接的是直流电的 极.
②用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是: .
③利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭.二氧化碳这种性质在实际生活中的应用为 .
④利用D图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:
由上表可分析出,“火星”可能是 与氧气反应所导致的.
(2)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
交流与反思:
①根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是
变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 (填物质的化学式).
②采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示) .
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①用A图所示装置进行电解水实验时,A管的导线连接的是直流电的
②用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是:
③利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭.二氧化碳这种性质在实际生活中的应用为
④利用D图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:
| 铁丝中含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.6% |
| 燃烧时的现象 | 剧烈燃烧,极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | 剧烈燃烧,大量火星 |
(2)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
| 实验操作 | 实验现象 | 猜想是否成立 | |
| 实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | 猜想1:不成立 | |
| 实验2 | 加入足量的 |
猜想2:成立 | |
| 实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
①根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是
变质后得到的红棕色粉末的主要成分是
②采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示)
(1)实验是进行科学探究的重要方式,请根据图回答问题:

①用A图所示装置进行电解水实验时,A管的导线连接的是直流电的________极.
②用B图所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是:________.
③利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭.二氧化碳这种性质在实际生活中的应用为________.
④利用D图所示方法,对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:
| 铁丝中含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.6% |
| 燃烧时的现象 | 剧烈燃烧,极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | 剧烈燃烧,大量火星 |
(2)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
| 实验操作 | 实验现象 | 猜想是否成立 | |
| 实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | ________ | 猜想1:不成立 |
| 实验2 | 加入足量的________ | ________ | 猜想2:成立 |
| 实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3:________ |
①根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是________
变质后得到的红棕色粉末的主要成分是________(填物质的化学式).
②采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示)________. 查看习题详情和答案>>