如图的简易净水器可以用来处理河水．下面有关叙述正确的是

1. A.
   能杀菌消毒
2. B.
   能把硬水变为软水
3. C.
   其中的小卵石、石英砂起到过滤的作用
4. D.
   活性炭能除去水中所有可溶性杂质

）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。
下图是某同学制作的简易净水器：

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是          ；
(2)能够消毒、杀菌的步骤是                          ；
(3)如用右图装置净化水，活性炭的作用是            。
(4)该农户得到的净化水是混合物 ，原因是                    ；
净化后是硬水还是软水？我认为可用             来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用           的方法。 
（5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：

写出标号仪器的名称：a        ，b     __   ,C__________。
该图中存在明显三处的错误是：
①                                ；
②                                ；
③                         
(6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是             _；                  (要求写出两个方面的原因)。

）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。

下图是某同学制作的简易净水器：

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是           ；

(2)能够消毒、杀菌的步骤是                           ；

(3) 如用右图装置净化水，活性炭的作用是             。

(4)该农户得到的净化水是混合物 ，原因是                     ；

净化后是硬水还是软水？我认为可用              来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用            的方法。 

（5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：

写出标号仪器的名称：a        ，b     __   ,C__________。

该图中存在明显三处的错误是：

①                                ；

②                                ；

③                         

(6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是              _；                   (要求写出两个方面的原因)。

当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题：
（1）从海门河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为（填代号）________；活性炭的作用为（填代号）________．
A．沉淀　　　　　　B．过滤
C．吸附　　　　　　D．使硬水软化
E．使浑浊的水变成纯净物
（2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，该图中存在的两处明显错误是：
①________；②________．
（3）该操作实验中，发现过滤后的滤液仍然浑浊，请你帮他分析可能的原因：
①________；　②________．
（4）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水属于________（选填“硬水”或“软水”）．
（5）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，请你写出电解水文字表达式为________，与电源两极相连的两端，产生气体体积比为（用体积相同的容器收集）正极：负极=________．