物质的用途和使用方法等与其性质密切相关．
（1）铁在生活中可用于制作炊具，因为它有良好的延展性和______性．
（2）生石灰常用作食品干燥剂，用化学方程式表示其原因：______．
（3）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会生成坚固的______（写化学式）．
（4）“洁厕灵”可以有效清除污垢，除去异味，其有效成分为盐酸．它不能用于清洁大理石制品，用化学方程式表示其原因：______
（5）“漂白精”可以快速漂除衣物污渍，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），若与“洁厕灵”混用，易产生一种有毒气体．化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H₂O，则X的化学式为______．
（6）用下列试剂验证铝、铁、铜这三种金属的活动性顺序，能达到目的是______（填序号）．
A．硫酸铝溶液　　　 B．硫酸亚铁溶液　　 C．硫酸铜溶液．

下列知识整理的内容不完全正确的一组是

A．除杂的方法	B．物质与用途
铜粉中混有铁粉---用磁铁充分吸引 CuO中混有木炭---在空气中充分灼烧 CaCO3中有NaCl--加水溶解、过滤、蒸发	氧化钙---食品干燥剂 氢氧化钠---肥皂、造纸 盐酸---除锈、制药
C．物质的种类	D．食品与安全
糖类----------淀粉 葡萄糖　　 纤维素 氧化物-------水　 二氧化硫　 氧化汞 盐----------纯碱　 小苏打　 胆矾	亚硝酸钠---不能当食盐用 霉变食物-高温消毒后也不可食用 甲醛溶液---不可作食品保鲜剂

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度．回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是______，锥形瓶中应放入的物质是______．
（2）要收集一瓶纯净的氧气应选择如图中的装置______（填字母，下同），要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置为______．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是______
（4）实验室若用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是______（填字母，下同）．
A．生成物中只有氧气　B．不需加热　 C．需加热　　D．反应便于控制
（5）若装置A中反应剧烈，则可以采取的措施是______．
A．控制液体的滴加速度
B．用体积小的锥形瓶
C．加热反应物
（6）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性．实验室用加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．实验室制取氨气时，应该选择什么样的发生装置和收集装置？简单说明原因．

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

(1)分液漏斗中应放入的物质是_______，锥形瓶中应放入的物质是_______。
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_______（填字母，下同），要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置为_______。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                            。
(4)实验室若用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_______（填字母，下同）。
A．生成物中只有氧气   B．不需加热  C．需加热   D．反应便于控制
(5)若装置A中反应剧烈，则可以采取的措施是_______。
A．控制液体的滴加速度  B．用体积小的锥形瓶  C．加热反应物

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

(1)分液漏斗中应放入的物质是_______，锥形瓶中应放入的物质是_______。

(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_______（填字母，下同），要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置为_______。

(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                             。

(4)实验室若用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_______（填字母，下同）。

A．生成物中只有氧气   B．不需加热  C．需加热   D．反应便于控制

(5)若装置A中反应剧烈，则可以采取的措施是_______。

A．控制液体的滴加速度  B．用体积小的锥形瓶  C．加热反应物