某课外活动小组，利用一氧化碳气体测定CuO的还原率．实验开始时，对参与实验的气体未作任何处理就直接使用，结果测得的CuO的还原率超过100%，后来经过分析讨论并改进实验装置，改进后的实验装置及测得的实验数据见如图表：

混合气体的量（g）	7
CuO的量（g）	20
沉淀的量（g）	20

试回答：
（1）改进实验装置前，测得的CuO的还原率超过了100%，其可能的原因之一是通入的CO气体中混有气体．
（2）若生成的气体在D装置中被完全吸收，则测得的CuO的还原率为．
（3）此改进的实验装置仍有不完善的地方，请提出改进方案．

某课外活动小组，利用一氧化碳气体测定CuO的还原率。实验开始时，对参与实验的气体未作任何处理就直接使用，结果测得的CuO的还原率超过100%，后来经过分析讨论并改进实验装置，改进后的实验装置及测得的实验数据见如下图表：

某课外活动小组，利用一氧化碳气体测定CuO的还原率．实验开始时，对参与实验的气体未作任何处理就直接使用，结果测得的CuO的还原率超过100%，后来经过分析讨论并改进实验装置，改进后的实验装置及测得的实验数据见如图表：

混合气体的量（g）	7
CuO的量（g）	20
沉淀的量（g）	20

试回答：
（1）改进实验装置前，测得的CuO的还原率超过了100%，其可能的原因之一是通入的CO气体中混有______气体．
（2）若生成的气体在D装置中被完全吸收，则测得的CuO的还原率为______．
（3）此改进的实验装置仍有不完善的地方，请提出改进方案______．

某课外活动小组的同学利用下列实验装置制取气体，请回答下列问题：

（1）小红用装置A制取氧气，反应的化学方程式是．小强用装置B制取氧气，所用的固体药品所起的作用．
（2）小明用装置B、D、E制取干燥的二氧化碳气体，D中盛放的试剂是，导管接口的连接顺序是．C装置与B装置相比较，优点为（答出一点即可）．

某课外活动小组的同学利用下列实验装置制取气体，请回答下列问题：
（1）图中a、b仪器的名称：a，b．
（2）小红用装置A制取氧气，反应的化学方程式是．小强用装置B制取氧气，所用的固体药品所起的作用是．
（3）小明用装置B、D、E制取干燥的二氧化碳气体，D中盛放的试剂是，导管接口的连接顺序是．C装置与B装置相比较，优点为（答出一点即可）．

某课外活动小组的同学用下列装置探究氧气的实验室制法．

（1）写出图中标号的仪器名称：a；b．
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式．
（3）该小组同学用B装置操作顺序：
①装药品．如果没有说明用量时，固体药品取量应．
②连接仪器，固定试管．连接装置的顺序是；试管口略向下倾斜的原因是．
③加热．加热时应先．
④收集气体．若要得到干燥的氧气，则选择的收集装置为（填编号），用该装置收集后，可以采取来证明氧气已经收集满了．若要得到纯净的氧气，则选择的收集装置是（填编号）．
实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤．
（4）通过查阅资料可知，加热固体碳酸氢铵[NH₄HCO₃]或加热固体碳酸氢钠[NaHCO₃]都能得到二氧化碳气体，其化学方程式分别是：
NH₄HCO₃

加热

NH₃↑+H₂O+CO₂↑  2NaHCO₃

加热

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
某同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO₂，应该选用的发生装置是（填编号）．他不选用碳酸氢铵制取CO₂的理由是．