区域是地球表面的空间单位，关于它的叙述，正确的是(    )

①.区域是客观存在的

②.有些区域的边界是明确的

③.区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分的

④.划分区域的目的不同，所用的方法和指标相同

A.①②              B.②③             C.③④                D.①④

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法也不同。读“黄河流域示意图”，回答问题。

黄河流域作为一个区域，其划分的方法

A．利用单一指标划分   

B．利用综合指标划分

C．以行政区划为指标   

D．利用气候、地形等为指标

甲湖泊不断缩小，要及时获取湖泊面积变化情况，最快捷途径是

A．RS技术      B．GPS技术              

C．GIS技术     D．实地考察

图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是

A．气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少     B．酸雨、水土流失、赤潮

C．荒漠化、水土流失、海洋污染             D．水土流失、荒漠化、泥沙淤积

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的。据此完成下面试题。

关于C地区的叙述，正确的是：

A．地势高、气温低是其主要自然特征

B．青藏高原全部位于非季风区

C．区内尚无铁路，陆上交通依靠公路

D．是黄河、长江、珠江等大河的发源地

C地区的主要农作物是

A．春小麦、豌豆、水稻    B．春小麦、马铃薯、玉米

C．青棵、春小麦、豌豆    D．青棵、高梁、小麦

造成B东西两侧差异的主要原因是

A．热量差异    B．降水量差异    C．植被差异    D．土壤差异

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法也不同。读黄河流域图，回答1～2题。

1．黄河流域作为一个区域，其划分的方法是(　　)

A．利用单一指标　　　　　　B．利用综合指标

C．以行政区划为指标        D．利用气候、地形等指标

2．图中甲、乙、丙三地最主要的环境问题分别是(　　)

A．气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少

B．酸雨、水土流失、赤潮

C．荒漠化、水土流失、海洋污染

D．水土流失、荒漠化、泥沙淤积

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于人们划分的目的不同，所用的指标和方法也不同。读黄河流域图，回答题。

【小题1】黄河流域作为一个区域单元，以下说法不正确的是

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定指标和方法划分出来的。由于人们划分的目的不同，所用指标和方法也不同。读黄河流域图，回答问题。

【小题1】黄河流域作为一个区域单元，以下说法不正确的是

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，由于目的不同，所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答问题。

【小题1】黄河流域作为一个区域，其划分的指标和方法是(    )

区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上。按照一定的指标和方法划分出来的。根据该图回答问题。

【小题1】此区域具有的特征有（　　）
①一定的面积和形状　②明确的边界　
③明确的区域特征　 ④一定的政治地位

区域是地球表面的空间单位，不同的区域自然环境有差异，聚落景观和人类活动也有差异，据此回答问题。
【小题1】下列区域特征与对应的主要形成原因连线的组合，正确的是