题目内容
24、请从以下两题中，任选一题作文。
(一) 题目： 让我
(二) 小李和小王同时竞聘某单位的业务主管,复试那天，工作人员通知他俩马上到10楼去见总经理。可此时电梯口处已被人堵得水泄不通。小李急忙沿着楼梯走了上 去，而小王则耐心地等在那里。结果小李被录用了。当小李问起其中的缘由时，总经理笑着说：“你比小王快了5分钟，更重要的是你在行动，而他在等待。”
生活中，每个人都渴望成功，渴望在享受幸福和快乐和同时去回报社会、回报他人、回报大自然……但有些人总是在等待观望中蹉跎了岁月，在遗憾叹息中改变了容颜。
请结合自己的生活经历，以“心动不如行动”为话题，写一篇文章。
要求：
1、选择题目，（一）先把题目补充完整作为标题，然后作文，文体不限；选择题目（二），题目自拟，文体不限。
2、字数不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。
3、字迹工整，书写清楚
4、文中不要出现真实的姓名、校名、地名。
试题答案
24、略
要求：
①有真情实感，内容具体。
②不少于600字。
③不得出现本地真实的人名、地名和校名。
（1）以“春风拂面”为题作文。
（2）生命是宝贵的。温家宝总理在指挥抗震救灾时说：“人民的生命高于一切，我们要不惜一切代价抢救被掩埋和受伤的群众。”
生命是有价值的。在司马迁的眼里，有的人的生命比泰山还重，有的人的生命比鸿毛还轻。奥斯特洛夫斯基也告诉我们，每个人的生命只有一次，人生短暂，我们不能碌碌无为、虚度光阴，而应该将生命奉献给我们所追求的事业。
我们要珍爱生命，敬畏生命。我们要增加生命的长度，更要努力增加生命的重量。
请以“生命的重量”为话题写一篇记叙文或议论文，可以记叙你熟悉的人和事，可以谈感受与认识，发表看法。立意自定，题目自拟。
（1）阅读下面的文字，按要求作文。
世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。
世界上最近的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天，一个深潜海底，但它们却可以在自由的国度相聚。
什么是距离？天与地、生与死、白天与黑夜、高尚与卑微。距离是一种语言，那么近，又那么远……。
请以“距离”为题，写一篇作文。
要求：1、题目自拟。
2、除诗歌外，文体不限。
3、字数不少于600字。
4、说真话，诉真情。
（2）阳光下的
要求：1、先将题目补充完整，然后再作文。
2、除诗歌外，文体不限，说真话，诉真情。
3、字数不少于600字。
（1）登泰山，游三峡，我们因大好山河而感动；就是渔夫的话也曾让 “我”一时感动；2008年，祖国以几件惊世的创举昂首阔步于“大国”行列，更足以让我们每一个炎黄子孙倍感自豪。
请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①自拟题目，除诗歌外，文体不限；②写时，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数在600字左右。
（2）阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。
请以“收集阳光”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数在600字左右。
请从下面两题中，任选一题作文。
题一：生活中，在许多不经意的动作、姿势、小事、花絮里，饱含着人间真情。请你以“我读懂了（理解了） ”为题，写一篇文章。
题二:财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧……
你是如何理解财富的呢？请围绕“财富”选材立意，写一篇文章。
要求：
（1）如选题一，请将题目补充完整；如选题二，请自拟题目。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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(1)阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一天，作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。
“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”
“葡萄不怕干死吗?”他问。
“新藤怕，老藤不怕!因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有!’经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”
“为什么?”作家不懂。
“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一千，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。
要求：
1．根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章；
2．除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
3．字迹工整，书写规范，不少于600字；
4．文中请不要出现真实的姓名、校名。
(2)请以“沐浴在 ”为题目写一篇文章。
要求：
1．根据自己所写文章的内容，将题目补充完整：
2．除诗歌外，文体不限；
3．字迹工整，书写规范，不少于60字：
4．文中请不要出-现真实的姓名、校名。
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(1)阅读下面文字，根据要求作文。
在成长过程中每个人都必定有所坚守。坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必将变得清明而澄澈。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必能收获友谊，收获真情，收获人生丰硕的成果。唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。
请以“坚守”为题目，写一篇600字左右的文章。
要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。
②除诗歌外，文体不限。
③文中请不要出现真实的姓名和班级名称。
(2)生活中的许多人、事、景、物，都能拨动我们的心弦，同学们对这些事物的情感体验也是多种我样的，其中一定有许多喜怒哀乐让你久久不能忘怀。掬几朵生活的浪花，写一篇文章，倾吐你的心声。自拟题目，文体不限，字数在600字左右。
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(1)阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一天，作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。
“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”
“葡萄不怕干死吗?”他问。
“新藤怕，老藤不怕!因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有!’经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”
“为什么?”作家不懂。
“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。
要求：
1．根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章；
2．除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
3．字迹工整，书写规范，不少于600字；
4．文中请不要出现真实的姓名、校名。
(2)请以“沐浴在____________”为题目写一篇文章。
要求：
1．根据自己所写文章的内容，将题目补充完整：
2．除诗歌外，文体不限；
3．字迹工整，书写规范，不少于60字：
4．文中请不要出-现真实的姓名、校名。
查看习题详情和答案>>(1)题目：__________的滋味
要求：①在横线上填上适当的词语，如“读书”“劳动”“成长”“失败”等，将题目补充完整后再写作文。②文体不限，字数不少于650字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(2)总有一种精神，让我们泪流满面；总有一种力量，让我们信心倍增；总有一种人格，驱使我们不断自我完善。生活中，谁，曾经让你的心怦然一动；谁，曾经让你的泪水盈满眼眶……
请以“感动”为话题写一篇作文。
要求：①题目自拟；②文体不限，字数不少于650字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）以“_____________，感觉真好！”为题，写一篇作文。
要求：
①在横线上填上相应的内容（如“读书”“踢球”“旅游”……），补全题目。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③不得出现真实的地名、校名、人名。
（2）新课程改革为我们的学习提供了更广阔的空间：与老师同学交流，开启了我们的智慧，增进了彼此的情谊；与街道社区的居民交流，丰富了我们的阅历，增长了我们的才干；与大自然交流，拓宽了我们的视野，陶冶了我们的情操；与中外名人交流，震撼了我们的心灵，引发了我们的思考……我们的成长也因此而更加精彩。
请以“交流”为话题，结合自己的体验，写一篇作文。
要求：
①题目自拟，除诗歌外，文体不限。
②不少于600字。
③不得出现真实的地名、校名、人名。
从下面两题中，任选一题作文。
1.生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁那一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。
请以“走过那一个拐角”为题作文。
要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；
2.当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。
请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。
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