题目内容
| 有比例尺为①1：1000000、②1：100000、③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是 |
A、①图的比例尺最大 B、②图表示的地理事物最详细 C、③图表示的范围最大 D、若其中一幅是某村规划图，应当是③图 |
试题答案
D
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读图，回答下列问题：（1）从CB、DB两条线路登山，较为省力的是
（2）假设比例尺为1：75000，A、B两山峰之间图上距离是10厘米，A、B有高山电缆车相通，测得电缆车的平均速度是300米/分钟，则乘电缆车从B山峰到A山峰大约需
自绘一副教室平面图。（6分）
要求：
（1）、比例尺
代表1米，方向和图例自定。
（2）、教室门在南侧，有两扇门，与东、西墙的距离各为1.5米，门宽1.0米。
（3）、教室东西长10米，南北宽6米。
（4）、讲台位置在西侧居中，大小为东西宽1米，南北长3米。
（5）、教室桌椅的摆放位置为五列六排均匀分布（东西方向摆放六套桌椅，南北
方向摆放五套桌椅）。
（6）、工具柜摆放在西北角。
| 自绘一副教室平面图，要求： 1、比例尺  ；方向和图例自定。2、教室门在南侧，有两扇门，与东、西墙的距离各为1.5米，门宽1.0米。 3、教室东西长10米，南北宽6米。 4、讲台位置在西侧居中，大小为东西宽1米，南北长3米。 5、教室桌椅的摆放位置为五列六排均匀分布（东西方向摆放六套桌椅，南北方向摆放五套桌椅） 6、工具柜摆放在西北角。 |
C．0 2千米 D．图上1厘米代表实地10千米
韩梅家住鼓楼附近，约好同学夏宇一块儿去景山公园踏青．
（1）韩梅要查询交通路线，用百度地图查到了图1．图1是应用计算机技术建立起来的 地图，与传统地图相比，此类地图的特点有 ， ， 等．（答出三点即可）
（2）韩梅到了景山公园东门，得知夏宇已经到达万春亭．韩梅打开图2，与图1相比，图2的比例尺更 ，范围更 ，图上内容更 （详细、简略）．通过读图2，韩梅得知自己在夏宇的 方向，于是确定了行进路线，先向西行，在第一个路口左拐，再沿着道路向 方向，最后从周赏亭，经观妙亭到万春亭找夏宇．
（3）图3为 图．夏宇是从南门进入，直接登上万春亭．她打开图3，发现自己所在地的海拔高度超过 米，当韩梅到达周赏亭时，两人所在地的相对高度在 （选择填空）．
A.5米到10米之间
B.10米到30米之间
C.30米到50米之间
D.60米到80米之间
（4）两人相见非常高兴，开始对比爬山路线．韩梅发现自己的行进路线是沿着 （山谷、山脊）登顶，走过的路程较 ，所爬的坡度较 ．
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（1）韩梅要查询交通路线，用百度地图查到了图1．图1是应用计算机技术建立起来的
（2）韩梅到了景山公园东门，得知夏宇已经到达万春亭．韩梅打开图2，与图1相比，图2的比例尺更
（3）图3为
A.5米到10米之间
B.10米到30米之间
C.30米到50米之间
D.60米到80米之间
（4）两人相见非常高兴，开始对比爬山路线．韩梅发现自己的行进路线是沿着