题目内容
3、翻译下面的句子，并加以赏析。
庭中如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
翻译：
赏析：
试题答案
3、翻译：庭院中的月光像积满的水一样清澈透明，水中好像有水藻、荇菜交错，原来是竹子和柏树的影子。赏析：“积水空明”用比喻手法写出月光的清澈透明；“藻荇交横”写出竹柏之影参差错杂。作者以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。
阅读下面的文言选段，按要求完成后面各题。
［甲］元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
［乙］泉（珍珠泉）在巡抚署廨①前，为池②，方亩许，周以石栏。依栏瞩之，泉从沙际出，忽聚，忽散，忽断，忽续，忽急，忽缓。日映之，大者为珠，小者为玑，皆自底以达于面，瑟瑟③然，累累然。是日雨霁④，偕门人吴琦、杨怀栋游焉，移晷⑤乃去。济南泉得名者凡十有四，兹泉盖称最云⑥。
（王昶《游珍珠泉记》）
注释：①署廨（
xi8）：衙门。②甃（zh#u）为池：用砖砌池壁。③瑟瑟：形容泉水冒泡的声音。④霁（j@）：雨后天晴。⑤移晷（gu!）：日影移动，指过了一段时间。⑥兹泉盖称最云：珍珠泉大概是其中最有名的。1．解释下列句子中加粗的字。
（1）但少闲人（ ） （2）是日雨霁（ ）
（3）乃去（ ） （4）累累然（ ）
2．将下列文言句子翻译成现代汉语。
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
________________________________
（
2）泉从沙际出，忽聚，忽散，忽断，忽续，忽急，忽缓。________________________________
3．甲乙两段运用了相同的修辞手法，请指出所用的修辞手法并分析其作用。
________________________________
4．请你简要赏析甲、乙两段在写法上的异同。
________________________________
阅读下面的文字，回答问题。
诗画皆以人重王士禛①
予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金②；章惇、京、卞③岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远。使颜鲁公④书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。
（选自《明清闲情小品赏析》）
注：①王士禛，清代诗人。②兼金，价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞，京，指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。④颜鲁公，即颜真卿。封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。
1．下列句子加粗“然”与其他三句中加粗“然”用法不相同的一项是
[ ]
A．则驰然而卧
B．诗文之属莫不皆然
C．杂然而前陈者
D．黄发垂髻并怡然自乐
2．解释下列句子中加粗的词语。
（1）一钱不直 直：______________________________
（2）后世见者必宝之 宝：________________________
3．翻译下列句子。
（1）后人粪土视之。
________________________________
（2）古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远。
________________________________
4．下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A．作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否人重视都与人的品格有关。
B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们的技艺高。
C．作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
5．填空。
（1）“苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱，其最后两句“________，________。”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。
（2）永叔，即欧阳修，字永叔，北宋文学家。初中课本里，他的《醉翁亭记》中描写山间四时景象的句子是：野芳发而幽香，________。风霜高洁，________，山间之四时也。
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阅读短文，回答文后1—5题
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1．解释句中加点的词。
（1）念无与为乐者（ ） （2）相与步于中庭（ ）
2．翻译下面的句子，并加以赏析，说说其写作特点。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
译：
赏析：
3．“一切景语皆情语”，请你品味文中画线句子，说说“闲人”二字所表现的复杂思想情感具体是什么。
4．我国民间常州“一门三父子，都是人文豪”这样一句话来概括苏轼家族在文学艺术上的成就，请你写出苏门“三父子”的姓名并说说“一门三父子”现象存在的原因。
（1）“三父子”： 苏轼、
（2）原因：
5．古代描写夜景的诗句很多，请写出连续的两句。
， 。
查看习题详情和答案>>王士禛①
予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金②；章惇、京、卞③岂不工书，后人类土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公④书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。
（选自《明清闲情小品赏析》）
[注]①王士禛：清代诗人。②兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞，京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋大臣，擅长书法。④颜鲁公，即颜真卿。封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。
（1）下列句中加粗“然”与其他三句中加粗“然”用法不相同的一项是
[ ]
A．则弛然而卧
B．诗文之属莫不皆然
C．杂然而前陈者
D．黄发垂髫并怡然自乐
（2）解释下列句子中加粗的词语
①一钱不直
直：________
②后世见者必宝之
宝：________
（3）翻译下面的句子。
①后人粪土视之
译文：________
②古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远
译文：________
（4）下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A．作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C．作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
（5）填空
①“苏”“黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱，其最后两句“________，________”表达了作者对亲人的怀念和祝福。
②永叔，即欧阳修，字永叔，北宋文学家。初中课本里，他的《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子是：野芳发而幽香，________，风霜高洁，________，山间之四时也。
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诗画皆以人重王士祯①
予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金②；章惇、京、卞③岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公④书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。
（选自《明清闲情小品赏析》）
【注释】①王士祯：清代诗人。②兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。④颜鲁公：即颜真卿，封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。
（1）下列句中加粗的“然”与其他三句中加粗的“然”用法不相同的一项是
[ ]
A．则弛然而卧
B．诗文之属莫不皆然
C．杂然而前陈者
D．黄发垂髻并怡然自乐
（2）解释下列句子中加粗的词语。
①一钱不直________
②后世见者必宝之________
（3）翻译下面句子。
①后人粪土视之。
②古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远。
（4）下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A．作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C．作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是精于书法的人。
D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
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诗画皆以人重王士禛①
予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金②；章惇、京、卞③岂不工书，后人类土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公④书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。
（选自《明清闲情小品赏析》）
[注]①王士禛：清代诗人。②兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞，京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋大臣，擅长书法。④颜鲁公，即颜真卿。封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。
（1）下列句中加粗“然”与其他三句中加粗“然”用法不相同的一项是
[ ]
A．则弛然而卧
B．诗文之属莫不皆然
C．杂然而前陈者
D．黄发垂髫并怡然自乐
（2）解释下列句子中加粗的词语
①一钱不直
直：________
②后世见者必宝之
宝：________
（3）翻译下面的句子。
①后人粪土视之
译文：________
②古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远
译文：________
（4）下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A．作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C．作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
（5）填空
①“苏”“黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱，其最后两句“________，________”表达了作者对亲人的怀念和祝福。
②永叔，即欧阳修，字永叔，北宋文学家。初中课本里，他的《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子是：野芳发而幽香，________，风霜高洁，________，山间之四时也。
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伯牙善鼓琴
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”
邹忌讽齐王纳谏（节选）
【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:下列句子中加点的“于”字与“止于岩下”中“于”的意思相同的一项是（2分）
| A．皆以美于徐公 | B．能谤讥于市朝 |
| C．万钟于我何加焉 | D．每假借于藏书之家 |
（1）伯牙所念 念：
（2）宫妇左右莫不私王 私：
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
群臣吏民，能面刺寡人之过者。 翻译：
小题4:下面是有关【甲】【乙】两文中人物的简析，请根据文章内容将其补充完整。（前两空用自己的话回答，后两空用原文回答）（4分）
| 【甲】文中伯牙弹奏乐曲，钟子期 ① ，看来钟子期确实是善听之人。【乙】文中邹忌用 ② 的生活小事设喻劝谏齐威王，齐威王认可了 “ ③ ”的结论，并且颁布了鼓励进谏的诏令，使齐国取得“ ④ ”的政治成效，这与齐威王的“善听”有密切关系。 |
①邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1．给下面加粗的字注音。
①形貌昳丽（ ）
②窥镜而自视（ ）
2．《邹忌讽齐王纳谏》选自________，这本书相传是西汉时期________整理而成的。
3．解释下列加粗词的含义。
（1）今齐地方千里________
（2）宫妇左右，莫不私王________
（3）能谤讥于市朝________
（4）时时而间进________
4．翻译下面的句子。
（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。
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（2）此所谓战胜于朝廷。
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5．邹忌从妻、妾、客对自己的评价悟出了什么道理？
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6．听了邹忌的分析，齐威王采取了什么措施？收到了怎样的效果？（引用原文的话回答）
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7．俗话说：“忠言逆耳利于行。”本课中邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。请问，这句俗话是不是错了？你怎样看待这一问题？
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