读下图，回答下列问题。

（1）写出字母所代表的地形名称。

A               ，C             ，D              ，E            。

（2）图中B点的海拔高度是           米，A山峰与B山峰的相对高度是        米。

（3）图中有两条小河M、N，大致向北流的是        河（字母）。

（4）由山顶B到山顶A做一剖面图，应为           图

（5）水流速度较急的河流是         （字母M或N），判断的理由                 

读某地等高线图，回答下列问题．
（1）图中A、B两处，适合攀岩的是______处；适合漂流的是______处．①河段小河的流向大致为______．
（2）图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，则缆车线路长度至少______米．
（3）判断图中C、D两山坡更适合修梯田的是______坡．

读图，完成下列要求

（1）判断A、D、G所在地点地形部位的名称：A________D________G________

（2）D点的海拔约为_________m。

（3）图中小河的流向大致为________。

（4）假如C点的气温为18℃，则B点的气温约为________℃。

（5）E点位于B点的________方向。

（6）BE两点之间的直线距离约为________cm，两地间的实地距离约为________km。

读某地等高线图，回答下列问题。

（每空1分，共5分）

（1）图中A、B两处，适合攀岩的是_____处；适合漂流

的是______处。①河段小河的流向大致为_______。

（2）图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要

在两地间修建缆车，则缆车线路长度至少_____米。

判断图中C、D两山坡更适合修梯田的是_____坡。

福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图16，回答下列问题。（7分）

⑴图中A、B两处，适合攀岩的是______处；适合漂流的是________处。①河段小河的流向大致为____________________________。
⑵该地区最高海拔为______米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为，则缆车线路长度至少________千米。
⑶结合图16，判断图15中C、D两山坡更适合修梯田的是________坡，此地适宜种植的粮食作物是____________。

福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图16，回答下列问题。（7分）

⑴图中A、B两处，适合攀岩的是______处；适合漂流的是________处。①河段小河的流向大致为____________________________。

⑵该地区最高海拔为______米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为，则缆车线路长度至少________千米。

⑶结合图16，判断图15中C、D两山坡更适合修梯田的是________坡，此地适宜种植的粮食作物是____________。