题目内容
4、赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子，并注明作者。
① ， 。
② ， 。
试题答案
4、示例：落红不是无情物，化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
①____________________，______________________。
②____________________，______________________。
查看习题详情和答案>>赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。
①________，________。
②________，________。
（’06重庆课改）古诗文积累。
（1）思念之情亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“________，________。”
（《夜雨寄北》）明月清辉夜，苏东坡把酒临风缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“________，________。”（《水调歌头·明月几时有》）
（2）赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。
①________，________。
②________，________。
查看习题详情和答案>>（1）采菊_____________，悠然 。 （陶渊明《饮酒》）
（2）《岳阳楼记》中作者借古仁人的话“ ， ”表明了自己“以天下为己任”的政治抱负。
（3）赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的一句。 ， 。
查看习题详情和答案>>古诗词名句填写（共8分）
（1）、黄梅时节家家雨， （赵师秀《约客》）
（2）、_____________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）、人们借助鸟语花香来描绘美丽怡人的春天景色，《春望》中的“ ___， ________________________”却与之相反。
（4）、华夏文化讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》中的“ __， __________________________”就表现了这种美学思想。
（5）、赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请写出两句来。
，
查看习题详情和答案>>（2）羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（4） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（5）海内存知已， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）会挽雕弓如满月， ， 。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（7）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中“ ____________
_______________ ， __________________ 。”两句意思一致。
（8）《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的：“ ”；一句写男儿当自强的：“ 。”
（9） ，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）
（10）赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。
① ， 。
② ， 。