题目内容
4、应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。(encourage)
试题答案
4、D
解析： What 与which引导名词性从句须做主语或宾语，该从句并不缺少这样的成分。
Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1. 我们打篮球的时间到了。 (time)
2. 他设法把游客及时送到了机场。 (manage)
3. 你今晚能来参加我的生日聚会? (possible)
4. 应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。(encourage)
5.我对学生所谈的电子产品一无所知，我发现自己落伍了。(ignorant)
6. 尽管遭受如此严重的自然灾害，但只要不灰心，我们终会克服暂时的困难。(Although...)
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1. 我们打篮球的时间到了。 (time)
2. 他设法把游客及时送到了机场。 (manage)
3. 你今晚能来参加我的生日聚会? (possible)
4. 应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。(encourage)
5.我对学生所谈的电子产品一无所知，我发现自己落伍了。(ignorant)
6. 尽管遭受如此严重的自然灾害，但只要不灰心，我们终会克服暂时的困难。(Although...)
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1.我们打篮球的时间到了。 (time)
2.他设法把游客及时送到了机场。 (manage)
3.你今晚能来参加我的生日聚会? (possible)
4.应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。(encourage)
5.我对学生所谈的电子产品一无所知，我发现自己落伍了。(ignorant)
6.尽管遭受如此严重的自然灾害，但只要不灰心，我们终会克服暂时的困难。(Although...)
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Translation
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1. 我们打篮球的时间到了。 (time)
2. 他设法把游客及时送到了机场。 (manage)
3. 你今晚能来参加我的生日聚会? (possible)
4. 应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。(encourage)
5.我对学生所谈的电子产品一无所知，我发现自己落伍了。(ignorant)
6. 尽管遭受如此严重的自然灾害，但只要不灰心，我们终会克服暂时的困难。(Although...)
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2. 他设法把游客及时送到了机场。(manage)
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3. 你今晚能来参加我的生日聚会? (possible)
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4. 应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。(encourage)
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5. 我对学生所谈的电子产品一无所知，我发现自己落伍了。(ignorant)
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6. 尽管遭受如此严重的自然灾害，但只要不灰心，我们终会克服暂时的困难。(Although...)
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