下列各组对句式特点归类正确的一项是

①今日见辱问于长者；②《齐谐者》，志怪者也；③此非曹孟德之诗乎；④而今安在哉；⑤勃，三尺微命，一介书生；⑥遂为猾胥报充里正役；⑦惟兄嫂是依；⑧访风景于崇阿；⑨故凡为愚者，莫我若也；⑩急于星火。

A、①⑥/②③⑨/④⑦/⑤⑧⑩          B、①⑥/②③⑤/④⑦⑨/⑧⑩

C、①⑧⑩/②③⑤/④⑦/⑥⑨          D、①②③/⑤⑥/④⑦⑨/⑧⑩

阅读下面的内容，完成下面3题

始得西山宴游记

柳宗元

自余为僇人，居是州。恒惴栗。时隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而上。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形式，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。是岁，元和四年也

下列句子中加点词语的解释正确的一项是           （    ）

    A．意有所极，梦亦同趣   趣：意趣。

    B．因坐法华西亭，望西山，始指异之   异：奇异。

    C．攀援而登，箕踞而遨   遨：游览，此指“观赏”。

    D．萦青缭白，外与天际，四望如一 际：边

下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是       （    ）

    A．日与其徒上高山，入深林……

       木直中绳，輮以为轮，其曲中规

    B．觉而起，起而归

       逝者如斯，而未尝往也

    C．引觞满酌，颓然就醉，不知日之入

       山川相缭，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎

    D．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷

       知不可乎骤得，托遗响于悲风

下列对文章的概括和分析不正确的一项是       （    ）

    A．文章开篇从他处着墨，先写以前永州异山秀水的游览，表明以前所见的幽泉怪石并没有真正给作者带来精神的愉悦和解脱，以此作为铺垫来此照映衬西山之游不同于以往。

    B．作者在第一段中用“到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而归，起而归”短促紧凑的短句流露出自己单调乏味的生活及苦闷抑郁的内心感受。

    C．文章多次使用“始”字，表达了对西山宴游的惊喜之情，同时也暗含着对以往所游山水的贬低和否定。

    D．作者对西山特立之貌的描写赋予了自己卓尔不群的人格和恢弘远大的志向，西山即我，我即西山，达到了物我合一的境界。

阅读下面的文言文，完成文后各题。

自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。????????????????? （选自柳宗元《始得西山宴游记》）

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．到则披草而坐???????????????? ????????????? 披：分开

B．攀援而登，箕踞而遨          ? ????????????? ????????????? 遨：游览，这里指观赏

C．萦青缭白，外与天际            ????????????? ????????????? 际：边界，边际

D．心凝形释，与万化冥合          ????????????? ????????????? 释：解除束缚

2.下列各组句子中全都表现作者“宴游西山之乐”的一项是 （3分）

①其隙也，则施施而行，漫漫而游

②洋洋乎与造物者游，而不知其所穷

③萦青缭白，外与天际，四望如一

④到则披草而坐，倾壶而醉

⑤引觞满酌，颓然就醉，不知日之入

⑥苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归

A．①④⑤??? ????????????? B．②④⑥??? ????????????? C．②⑤⑥??? ????????????? D．①⑤⑥

3.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）

A．柳宗元是力主革新的政治家，政治抱负无法实现，感到屈辱、郁闷。这便是他游山玩水、乐而忘返的真正原因。

B．这是一篇以写景为主要内容的游记，首先记述了游西山以外的山水情况，然后写宴游西山的情况，但总的创作目的是为了突出西山形势高峻的特点。

C．文章多次使用“始”字，是理解文意的关键，构成了行文的线索，表达了对西山宴游的惊喜之情。

D．本文语言、句式多变，运用多种修辞手法，骈散结合，极显灵动变化之妙。

4.用现代汉语翻译文中划线的句子。（10分）

（1）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（4分）

? 译文：??????????????? ????????????????????????????????????????????????

（2）苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。（3分）

? 译文：????????????????????????????????????????????????????????????????

（3）然后知吾向之未始游，游于是乎始。（3分）

? 译文：????????????????????????????????????????????????????????????????

阅读下面的文言文，完成文后各题。
自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。                 （选自柳宗元《始得西山宴游记》）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

阅读下面一段文言文，完成下列各题。

送石处士序

韩 愈

河阳军节度、御史大夫乌公为节度之三月，求士于从事之贤者。有荐石先生者，公曰：“先生何如?”曰：“先生居嵩、邙、瀍、谷之间，冬一裘，夏一葛，食朝夕饭一盂，蔬一盘。人与之钱则辞，请与出游，未尝以事辞，劝之仕不应。坐一室，左右图书，与之语道理，辨古今事当否，论人高下，事后当成败，若河决下流而东注；若驷马驾轻车、就熟路，而王良、造父为之先后也；若烛照，数计而龟卜也。”大夫曰：“先生有以自老，无求于人，其肯为某来耶？”从事曰：“大夫文武忠孝，求士为国，不私于家。方今寇聚于恒，师环其疆，农不耕收，财粟殚亡。吾所处地，归输之途，治法征谋，宜有所出。先生仁且勇，若以义请而强委重焉，其何说之辞?”于是撰书词，具马币，卜日以授使者，求先生之庐而请焉。

    先生不告于妻子，不谋于朋友，冠带出见客，拜受书礼于门内。宵则沐浴，戒行李，载书册，问道所由，告行于常所来往。晨则毕至，张上东门外。酒三行，且起，有执爵而言者曰：“大夫真能以义取人，先生真能以道自任，决去就。为先生别。”又酌而祝曰：“凡去就出处何常，惟义之归。遂以为先生寿。”又酌而祝曰：“使大夫恒无变其初，无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士，无昧于谄言，惟先生是听，以能有成功，保天子之宠命。”又祝曰：“使先生无图利于大夫而私便其身。”先生起拜祝辞曰：“敢不敬蚤夜以求从祝规。”于是东都之人士咸知大夫与先生果能相与以有成也。遂各为歌诗六韵，遣愈为之序云。

1.下列各句中加点的词，解释不正确的一项是（3分）

A.若驷马驾轻车、就熟路           就：走

B.于是撰书词，具马币             具：具备

C.使大夫恒无变其初               恒：永久

D.敢不敬蚤夜以求从祝规           蚤：通“早”

2.下列句子中，全都直接表现石先生言行“与众不同”的一组是（3分）

①食朝夕饭一盂，蔬一盘        ②坐一室，左右图书

③若烛照，数计而龟卜也        ④求先生之庐而请焉

⑤先生不告于妻子，不谋于朋友  ⑥晨则毕至，张上东门外

A.①③⑥    B.②③⑥     C.②④⑤     D.①②⑤

3.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A.前段记叙乌大夫与从事的对话，两问两答，问简而答详，意在用石处士衬托乌大夫的为人。

B.后段主要叙写送行者的祝酒词，四祝一答，祝详而答简，表露出担心、忧虑以及劝勉之情。

C.本文从表面看，通篇没有作者自己的话；其实是用间接手法来议论，是一篇以记叙形式发表评论的佳作。

D.这篇散文的语言颇有特色，如叙说石处士辩论古今人事时，运用了比喻、类比、排比等手法，气势不凡。

4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴请与出游，未尝以事辞，劝之仕不应。（3分）

⑵大夫文武忠孝，求士为国，不私于家。（3分）

⑶无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士，无昧于谄言。（4分）

阅读下面一段文言文，完成1～4题。

送石处士序

韩 愈

河阳军节度、御史大夫乌公为节度之三月，求士于从事之贤者。有荐石先生者，公曰：“先生何如?”曰：“先生居嵩、邙、瀍、谷之间，冬一裘，夏一葛，食朝夕饭一盂，蔬一盘。人与之钱则辞，请与出游，未尝以事辞，劝之仕不应。坐一室，左右图书，与之语道理，辨古今事当否，论人高下，事后当成败，若河决下流而东注；若驷马驾轻车、就熟路，而王良、造父为之先后也；若烛照，数计而龟卜也。”大夫曰：“先生有以自老，无求于人，其肯为某来耶？”从事曰：“大夫文武忠孝，求士为国，不私于家。方今寇聚于恒，师环其疆，农不耕收，财粟殚亡。吾所处地，归输之途，治法征谋，宜有所出。先生仁且勇，若以义请而强委重焉，其何说之辞?”于是撰书词，具马币，卜日以授使者，求先生之庐而请焉。

先生不告于妻子，不谋于朋友，冠带出见客，拜受书礼于门内。宵则沐浴，戒行李，载书册，问道所由，告行于常所来往。晨则毕至，张上东门外。酒三行，且起，有执爵而言者曰：“大夫真能以义取人，先生真能以道自任，决去就。为先生别。”又酌而祝曰：“凡去就出处何常，惟义之归。遂以为先生寿。”又酌而祝曰：“使大夫恒无变其初，无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士，无昧于谄言，惟先生是听，以能有成功，保天子之宠命。”又祝曰：“使先生无图利于大夫而私便其身。”先生起拜祝辞曰：“敢不敬蚤夜以求从祝规。”于是东都之人士咸知大夫与先生果能相与以有成也。遂各为歌诗六韵，遣愈为之序云。

1．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是　　　　　　　　 （　 ）

　 A．若驷马驾轻车、就熟路　　　　　 就：走

　 B．于是撰书词，具马币　　　　　　 具：具备

　 C．使大夫恒无变其初　　　　　　　 恒：永久

　 D．敢不敬蚤夜以求从祝规　　　　　 蚤：通“早”

2．下列句子中，全都直接表现石先生言行“与众不同”的一组是（　 ）

　 ①食朝夕饭一盂，蔬一盘　　　 ②坐一室，左右图书

　 ③若烛照，数计而龟卜也　　　 ④求先生之庐而请焉

　 ⑤先生不告于妻子，不谋于朋友 ⑥晨则毕至，张上东门外

　 A．①③⑥　 　　 B．②③⑥　　 　　 C．②④⑤　　 　　 D．①②⑤

3．下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（　 ）

　 A．前段记叙乌大夫与从事的对话，两问两答，问简而答详，意在用石处士衬托乌大夫的为人。

　 B．后段主要叙写送行者的祝酒词，四祝一答，祝详而答简，表露出担心、忧虑以及劝勉之情。

　 C．本文从表面看，通篇没有作者自己的话；其实是用间接手法来议论，是一篇以记叙形式发表评论的佳作。

　 D．这篇散文的语言颇有特色，如叙说石处士辩论古今人事时，运用了比喻、类比、排比等手法，气势不凡。

4．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴请与出游，未尝以事辞，劝之仕不应。

⑵大夫文武忠孝，求士为国，不私于家。

⑶无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士，无昧于谄言。